八年级英语教学工作计划二

　　一、教材分析
　　八年级英语下册共12个单元加2个复习单元，每个单元分为两个部分，A部分和B部分，A部分以一幅展示新语言功能在实际生活中运用的图画开篇。A部分接下来是几个循序渐进的操练活动。每单元第二页的下端呈现的是一个语言同时引出新的词汇。同时，B部分的活动帮助学生整合新的目标语言和前面所学过的语言。这一循环强化了前面的语言学习，同时为新学语言提供了更多的操练机会。
　　二、教学活动安排
　　本学期共计19个周，活动安排大致如下：
　　1、9月份开展教师之间的听课、评课活动，互相交流教学经验。并作书面记录。
　　2、10月份以提高学生学习积极性为主展开一系列教学活动，如背词接龙，用英语进行一些有趣的演讲比赛等同时准备期中考试的教学内容，积极备考。
　　3、11月份开展各种有关英语方面的竞赛活动，如笔试、朗诵比赛等来提高学生的语感。
　　4、12月份进行期末收尾工作认真组织复习迎接期末统考。
　　三、教学进度
　　本学期共19周，每周上3个单元，每单元利用7课时。
　　1、9月份上完Unit1—3
　　2、10月份上完Ulnit 4—6及复习单元
　　3、11月份上完Ulnit  7—10
　　4、12月份上完Ulnit  11－12及复习单元。
　　5、1月份组织期末复习，迎接考试。
　　四、教学目标
　　1、通过让学生彼此交谈，学生就有更多的时间来使用新语言。
　　2、老师尽量在授课上用英语，如果是说法知识就适当穿插母语。
　　3、为学生分配搭挡，开展结对活动，帮助学生逐步提高语言流利性。鼓励学生活学活用，大胆开口。
　　4、要求学生会写当天所发生的一些事情，以日记的的形式进行书写，培养学生的写作能力。