中学防控传染病疫情应急演练方案

　　一、演练目的意义

　　为了进一步做好防控传染病疫情工作，有效预防、及时控制和妥善处理我校可能发生的传染病疫情，提高快速反应能力，熟悉应急处置能力流程，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，将可能发生的疫情对学校师生员工造成的危害降低到最低程度，确保学校师生员工的健康与生命，保证正常的教育教学和生活秩序的有序开展，结合我校实际特举行本次演练。

　　二、组织机构

　　成立常州市市北实验初级中学传染病防控领导工作小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：所有中层干部、校医及各班班主任

　　隔离室观察人员:

　　秩序维护组：学发处、体育组

　　消毒组：徐士娟、班主任、后勤处

　　通信组：办公室、信息处、级部

　　护送组：校医、体育组

　　后勤保障：后勤处、工会、团委

　　三、演练时间及地点

　　时间：3月31日上午9时

　　地点：校园内

　　四：演练内容

　　有班级在上午晨检中发现1名学生发热、干咳、浑身怕冷且有旅居史，有可能为疑似新型冠状病毒肺炎病例，学校应急防控小组马上启动应急预案，并及时进行隔离、上报、消毒等应急处置工作的演练。

　　五、演练步骤：

　　1 .3月31日学校某班上午晨检过程中发现1名学生有发热、干咳，浑身怕冷等症状且有旅居史，班主任立即上报给校卫生站。

　　2.校医对疑似病例进行初步诊断，并立即上报学发处，学发处上报防控小组领导，领导及时上报钟楼区疾控中心(86811657)，执行区疾控中心初步指导意见。

　　3.学校防控应急小组领导亲临现场指挥，要求疑似病例戴上口罩、手套，在第一时间内利用校内医学观察隔离场所进行隔离。指派信息组联系120,班主任联系家长，由家长陪同去定点医院诊治，如家长不能及时到校，由护送人员陪同，同时做好防护(防护服、护目镜、口罩、手套等)。

　　4.班主任排查班级里与疑似病例密切接触者，年级长排查本年级组教职工中与疑似病例密切接触者，排查结束后由隔离室观察人员对与疑似病例密切接触的学生及教职工进行隔离观察，并做好人员登记，防止疫情扩散。

　　5.暂时停止大规模的集体活动，加强对校门的出入管理，控制人员的进出。

　　6.消毒组对疑似病例所在班级或其他涉及的公共场所进行消毒，要求：使用含氯消毒剂如84消毒液、漂白粉、含氯泡腾片配制成浓度为500mg/L～1000mg/L的溶液对物体表面(扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置)进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，使用紫外线灯对有关区域消毒，实行室内强制通风。

　　7.通信组随时与家长或护送人员联系，如已确诊及时汇报工作小组领导，领导立即向钟楼区疾控中心及市教育局体卫艺处上报等待指示。

　　钟楼区疾控综合卫生科电话

　　市教育局体卫艺电话

　　8.领导小组配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对病例到过的场所、接触过的人员以及家庭成员、邻居等进行随访并采取必要的隔离观察措施。后期形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

　　9.对确诊病人所涉班级暂停集中上课，并与相关学生或教职工的家庭配合，做好在家医学观察及学生的学习辅导、生活引导、心理疏导等工作。相关师生在家进行医学观察 2 周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课。凡做出上述决定，应报告市教育行政部门备案。行政部门批准后，对该班级及相关班级实行停课。当学校发现有多名师生感染并临床诊断确诊(3 例及以上)，学校可报请所在地教育行政部门并经市人民政府批准后，实行全校停课，并及时报告上级教育行政部门。学校停课放假期间，注意加强与学生及家长的联系，要求学生尽量少到公共场所活动，并告知师生：传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

　　10.领导小组及时向全体师生告知情况，秩序维护组配合防控小组做好秩序维护工作，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

　　11.学校领导对本次演练进行点评，宣布演练结束。

　　五、预期效果

　　1.全校师生熟知疫情应急处置过程，做到应对突发传染病疫情镇定、迅速、避免恐慌。

　　2.提高全校师生的应急处理能力，细化落实应急措施。

　　3.进一步促进学校防控工作的科学化、规范化、程序化。