来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、活动目的
1、元旦到来之际,向队员们进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
2、通过活动使队员们感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使队员们在活动中得到锻炼,增进彼此之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动特色
本次主题活动以学生的歌舞、小品表演为主,让队员们在活动中人人动起来,每人表演,共同欢度新年的到来。
三、活动过程
(一)仪式
1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
(二)主持人上台
甲:台历就要翻去最后一页,2018年也即将成为历史,迎来的将是充满希望的2019年。过去的一年,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
乙:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中。如果说时间是一条长河,如果把生命比做小船,那么,今天,我们的生命之舟,即将驶向一个——
合:新的港湾、新的一年!
甲:现在,在这辞旧迎新的时刻,就让我们踏着歌声的翅膀,向着新的一年、新的希望——飞翔!
合:“以心迎新温暖前行”六(6)中队2018迎新主题活动现在开始。
乙:回顾一年的航程,心头,有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑过黑板,一条条白色的航迹消失了,又出现。
甲:于是,我们小船里就一次次地注满;我们求知的罗盘便一回回校正着航线……
歌曲:《飘雪》
乙:岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷。
甲:我们知道,前面的路还很远很远,生命的小船将驶过无数个港湾。
乙:每个港湾里都埋藏着传奇和故事,但校园生活却是人生中最平静的一段河面。
诗歌朗诵:《新年,你好》
甲:我们在校园的停泊地向着新的一年发出旗语信号;以主人翁的名义以船长的自信和坦然,架着它驶向充满诱惑力的海面。
乙:成长给我们的是拥有:拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲:成长给我们的是拥有:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
合:但是,没有成长我们将永远孱弱。
小品:《今天作业不多》
乙:成长给我们的是失落:失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志。
甲:成长给我们的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。
合:但是,没有失落我们便无法成长。
歌曲:《大梦想家》
乙:你知道,来年有什么?
甲:来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功。
乙:有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。
小品:《考试风云》
甲:我们相识,是缘让我们走到了一起,我们携手同行留下一串串难忘的回忆。
乙:相机中曾记录了你们的笑脸,运动场上留下了你们的精彩。
甲:科技节比赛中我们班的成绩出类拔萃,特长展现中我们同学各显风姿。
乙:更显出我们集体的力量,我们以自己的自信与胆略,赢得了热烈的掌声,为班级争得了荣誉。
甲:这些曾经激动人心的场面,我们都一起走过。
诗歌朗诵:《春雪》
乙:每想到这些,总会有种幸福在我的心里萌生。
甲:因为我在一天天见证你们的成长,因为我在时时体味着你们成熟的感动。
乙:过去的一年,让我们有了那么多共同的回忆。
甲:过去的一年,让我们体会到我们串起生命里爱的同心。
歌曲:《隐形的翅膀》
乙:新的一年是祖国对我们的检阅,新的一年是未来向我们的召唤。
甲:在新年的捷报中,在新年的喜讯里,我们又一次完成了成长的庄严仪式,我们又一次找到了前进的崭新起点。
乙:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,把本领学得更强。
甲:我们要用每一次坚定的腾飞,把成长的起点,升到一个新的高度。
街舞:《go my own way》
乙:我们要用每一次奋发的冲刺,把飞翔的轨迹,延续到21世纪的彼岸。
甲:听!新年的钟声,已经当当敲响,它响亮辉煌,它无比悠扬,它召唤我们。
乙:起飞!起飞!起飞——
歌曲:《欢乐中国年》
甲:让我们把47颗爱心串成一个同心圆,而你们是老师的圆心。
乙:让我们手拉手拧成的47股力量,汇成我们震破天的喝彩,传向明天我们共同的世界。
乙:新的一年,新的起点,让我们手拉手开始新的征程,走出我们自己独有的风采!
乙:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2019年将如约而至。让我们把昨天的掌声和内心的激动,变成明天的最亮丽的一道风景。
甲:让我们唱响明天,让我们的明天更美好!
歌曲:《新年好》
合:“以心迎新温暖前行”六(6)中队2019迎新主题活动到此结束,祝愿大家在新的一年中进步、快乐!
四、辅导员寄语
五、仪式
1、呼号
2、退旗 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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