文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 活动目的:
1、通过活动,让学生了解感恩的内涵和古今中外感恩的故事、名言、古诗;
2、引导队员从学会感恩身边的人开始,学会感恩父母、感恩老师,进而感恩一切应该感恩的对象,拥有一颗感恩的心。
活动准备:
1、收集古今中外感恩故事、名言、古诗;
2、自编相声《当妈妈不容易》,制作短片《感恩节》,整理诗朗诵《老师,您好!》,撰写演讲稿《学会感恩》;
3、活动前为父母洗脚;
4、做有关课件。
活动过程:
一、各小队报告人数。
二、宣布“学会感恩”主题队会开始。
三、出旗,行队礼。
四、唱《中国少年先锋队队歌》。
五、正式活动。
(一)走近感恩
感恩,就是对给予自己帮助的人表示感激。古今中外,历来就不乏感恩的典范。
1、欣赏短片:《感恩节》,介绍“感恩”。
2、交流:搜集到的感恩的材料。(古今中外感恩故事、名言、古诗)
(二)体悟感恩
感恩父母
父母给我们生命,将我们带到人世间,我们享受着父母给予我们的一切。
1、欣赏相声:《当妈妈不容易》。
2、动手来算一算父母在我们身上花了多少钱。(分组算:穿衣、吃饭、学习、娱乐)
3、主持人引导体会。
4、谈谈活动前为父母洗脚的感受。
感恩老师
老师给我们知识,引领我们去追寻理想。啊,教师的事业多么崇高,教师的事业多么美好!
1、诗朗诵:《老师,您好!》。
2、交流:印象最深的一位老师,给自己印象最深的一件事。
3、欣赏歌曲:《每当走过老师的窗前》
4、老师我想对您说。
(三)升华感恩
学会感激--感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命
学会感激--感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识
学会感激--感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。
1、演讲《学会感恩》。
2、写感恩卡,说感恩话,欣赏《感恩的心》。(感恩周围的一切:父母、老师、同学、班级、学校、家乡、我们的祖国、天、地、阳光、花草树木……)
3、交流:感恩卡上的话。(如果感恩的对象在现场,可以到他面前当面跟他讲,并把感恩卡送给他)
六、辅导员讲话。
七、呼号。
八、退旗,行队礼。
九、宣布“学会感恩”主题队会结束。 文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
|