给文章赋予生命，让文章充满活力——学会人物细节描写

给文章赋予生命，让文章充满活力——学会人物细节描写

崔玉兴  王玉香

山东省商河二中 山东 商河 251600

“人物”是文章的灵魂，但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面，既无个性，又不生动，整篇文章显得干瘪乏味，缺少感染力。仔细阅读这些文章，就会发现这样一个共同的问题：往往只是一味地追求把某件事写完整，而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。

如何捕捉丰富万变的人物特征，写出高质量的细节？

1   写好肖像，以形传神

“人心不同，各如其面”，肖像刻画更要以形写神，形神俱似，不可千人一面，千篇一律。有的同学平时不太留心观察他人，提起笔来作文时，就全是些陈词滥腔儿，美人都是沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，都是瓜子脸儿，柳叶儿眉；写坏人则离不开尖嘴猴腮，贼眉鼠眼，满脸横肉……世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人，要把人物写活，写真，写出他有别于他人的个性来。如《故乡》中的杨二嫂：凸颧骨，薄嘴唇；两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。——由这个外貌特征可以粗知她尖酸刻薄的性格。

2   描写语言，突出个性

语言描写是对人物独白和对话的描写，常言道，“言为心声”， “言如其人”， 什么人说什么话，所以语言描写可以直接显示人物的思想、性格。我们也常说，对一个人要听其言观其行，说的就是一个人的语言能够反映一个人的精神世界。例如《荷花淀》女人们商量探夫一场的对话：“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件裳。”“我有件要紧的话得和他说。”“听他说，鬼子要在同口安据点------”水生的女人说。“哪里就碰得那摸巧，我们快去快回来。”“我本来不想去，可俺婆婆非叫我去看看他——有什么看头啊！”虽然大家都藕断丝连，都极力想去看望丈夫，但同一件事，同一个意思，不同的性格却用不同的话表达了出来。有的表达含蓄，但显然是在找借口；有的心直口快，心情急切；最后一位故意正话反说，却又掩饰不住内心的思念；水生嫂则比较谨慎。几句对话，便使各人的性格纤毫毕露。

3   写好动作，形神兼备

 一个人的所作所为，是他思想性格的具体表现。行动描写生动，能准确地传神，达到形神兼备的佳境。写人物切忌空洞地叙说，不要你去下评语，写什么“他是一个诚实的人”“他是一个道德不好的人”“他是一个热心的人”之类的话，要让人物自己的言行来表现自己的性格特点。孙犁的小说《荷花淀》里有一个细节：水生的妻子听到水生要到大部队去，她的“手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手”。 “震动”“吮”这样的动作揭示了人物瞬间心理复杂微妙的感情活动，胜过千言万语。对表现人物的心理有着积极的作用，它从侧面写出了女人对丈夫即将离开自己时，依依难舍的复杂微妙的感情。

4   写好心理，倾诉心声

 人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。可以直接写人物的内心活动，写人物怎么想，怎么感觉；也可以间接地借助人物的外部表现如语言、动作、肖像来反映人物的内心世界。但要注意不能只说一些浮泛的空话，诸如“我感到很高兴、我感到很懊悔、我感到很温暖”之类，要能把内心深处的精妙倾诉出来。

《项链》中写了玛蒂尔德的七个“梦想”：她“梦想”幽静的厅堂及装饰，“梦想”宽敞的客厅及陈设，“梦想”和最亲密的男朋友在华美的香气扑鼻的小客室闲谈，“梦想”……可惜，这些梦中的生活图景与她所处的地位与家境形成了强烈的反差，梦想与现实的矛盾使她感到十分痛苦，以至于当她看望她的一位富有的同学回家后，会“常常整天整天地哭泣”。七个“梦想”从衣、食、住、行等方面写出了玛蒂尔德爱慕虚荣，醉心奢华，渴望过上流社会贵夫人生活的心理。 淋漓尽致地表现出她追求享乐，爱慕虚荣的思想。她的痛苦的根源正在于其追求资产阶级奢华生活的思想。  

5  侧面描写，烘云托月

侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。侧面描写对描写对象周围的事物须慎加选择，要选择确能起烘托作用或产生对比效果的事物。《明湖居听书》一文中白妞出场前先描写黑妞的演唱。作者先写黑妞外貌朴素洁净，再写演唱时“字字清脆，声声婉转”，“如新莺出谷，乳燕归巢”，转腔换调时“百变不穷”，使人“叹为观止”。这是竭力歌颂黑妞说书技艺高妙，但醉翁之意不在酒，是为白妞出场起铺垫作用，是为白妞作陪衬，“她的调儿都是白妞教的，若比白妞，还不晓得差多远呢！”作者把黑妞与白妞作对比，把黑妞演唱技艺的高超作为陪衬，突出白妞说书与众不同，收到了事半功倍的艺术效果。

6   写好环境，以景写人

人物的活动，事件的展开，总是在一定社会环境、自然环境中进行的。因此，写人记事常常需要对环境进行描写。人物的言谈举止、神情心态只有在特定的环境中，才具有表现个性的意义。《林教头风雪山神庙》，随着情节的发展，作者一路点染，三次写到那场纷纷扬扬的漫天大雪。而妙在都仅寥寥数语，精炼而又传神。鲁迅先生就特别赞扬“那雪正下得紧”一句富有“神韵”。所谓“神韵”，就是能真实地传达出特定情景下自然景色的精神意境，而又跟人物环境的气氛融合在一起。严冬的大雪给人清冷的感觉，自然使人更能感受到主人公所处的凄惨的境遇。同时，没有大雪，林冲不会到市井去沽酒；没有大雪，两间草厅不被压塌，林冲便不会夜宿山神庙。自然景色又关联到人物的命运、情节的发展。

在平时的作文中，根据人物塑造，可选用一种方法，也可多种方法综合运用。怎样运用才能取得良好效果，关键在于平时观察能否细致入微，自己有无独特的感受。

捕捉细节、运用细节，给你的文章赋予生命，让你的文章充满活力，使你的文章散发出熠熠光彩！