镇小学生参加课外体育活动的现状分析

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摘要:本文对东莞市厚街镇小学生参加课外体育活动的现状进行调查分析,以指出东莞市厚街镇小学学生对待课外体育活动的态度和现实情况,从中发现问题,并提出相应的建议,以求更好的完善小学生课外体育活动,提高课外体育活动质量,为小学生身心发展打下坚实的基础。

 

关键词:东莞市厚街镇;小学生;课外体育活动

 

1 前言

小学体育教育是实施素质教育和落实《中小学(体育与健康)课程标准》不可缺少的重要组成部分。课外体育活动又是小学体育教学的权重内容,是贯彻“健康第一”的指导思想和培养“终身体育”思想的起始点,也是保证小学生身体正常生长发育所需的运动量和提高体育教学质量、提高学生体质健康的重要环节。课外体育活动还能加强同学们之间的团结友爱、顽强拼搏和自强自立的良好品质;有助于培养未来体育特长生和丰富学生的课余文化生活等等。

 

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

随机抽取东莞市厚街镇10所小学600名学生作为研究对象,对600名学生进行了问卷调查,其中,男生300人、女生300人。

2.2研究方法

    

2.2.1 文献资料法:查阅相关的文献资料,为本文的研究打下基础。

2.2.2 问卷调查法:向10所小学发放问卷进行调查,共发放问卷600份,回收582份,回收率97.7%,其中有效问卷582份。

2.2.3 实地考察法:对东莞市厚街镇小学生对待课外体育活动的态度、认识、参与动机、参与时间和次数以及活动条件进行考察。

2.2.4 访谈法:对部分教师和学生进行访谈,了解各个学校课外活动的具体情况。

2.2.5 数理统计法:对所得数据进行统计学处理和分析。

 

3 结果与分析

3.1东莞市厚街镇小学生参加课外体育活动的现状

      

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