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七年级地理试卷分析

所属栏目: 地理计划总结  更新时间:2014-04-26 点击次数:

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  一、试题分析

  七年级地理期末试题共两大题——选择题和综合题,选择题30个共60分,综合题4个共40分,满分100分,题量适中。

  从试题结构看,期中考试前的内容62分,期中后内容占38分。对知识考查的比例较合理,期中考试前的内容是基础,占的分值稍大……

  二、试卷分析

  第一大题选择题共30个,60分,试题较为容易。从学生答题情况看,选择题得满分的同学129班和130班共有3个同学,大部分学生得分在36—56分,最低分得分10分,出错较多的题是仅有文字表述,没有图形的题目,尤其是气候和经纬网知识,部分学生缺少空间观念,难以制定,因而造成学生出错。这反映出老师在平时教学中讲解后,学生读图较少,落实较少,。

  第二大题综合题的第31小题是经纬网题,得满分的同学不少,但也有同学经度和纬度不能正确判断。A、B两点的相互位置不清,纬线的周长和地球的平均半径混淆。第32小题等高线图,有20%的同学得满分,多数学生得分在6—8分之间,最少得分1分。出错较多的是计算气温和在某地建厂及其原因这两个小题,再就是等高距不能辨认。学生辨方向也没有从指向标方面去考虑。第33小题世界海陆分布图,比较简单,满分占80%,此题也有一定的综合性,既考查了大洲大洋,又有降水的分布、气温的分布及气候类型的了解。第34题地球公转示意图图,学生的答题情况更糟一些,因为“影响气候的主要因素”这一节内容是全书的重点章节,同时也是全书的难点。四季的变化规律、昼夜长短的变化、太阳直射点的移动规律等知识,学生不容易搞懂,因此此题得满分的同学只有2人,其他同学一般在2—8分。

  三、教学设想:

  1.引导学生掌握阅读地图的基本方法“由图所得”,掌握一些基本的地理规律,如地图上方向的判断;东西经线,南北纬线,东西南北球的判断等。

  2、引导学生从空间分布和空间差异上认识地理事物,如海陆位置的分布,人种语言的分布等。

  3、引导学生从相互关系上认识地理事物。

  4、重视对一些地理理论知识、难点知识的讲解,如经纬线、气温曲线与气候类型的关系等,不讲清,紧靠记忆很难达到教学效果和目的。


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