中心学校秋学期工作计划

根据市局提升教学质量和踏实进行课改的要求，努力转变教师的教育观念，强化教改实践，力争在一些学科上率先造成自己的教学模式，逐步形成学校特色，大力提升教学质量。同时不断创新教学质量监控的实施方案，改进和优化绩效考核方案，突出对教学质量提升明显的教师的奖励，力求做到多动多得，优绩优酬。不断完善关爱留守子女的具体行为准则，让孩子们真正得到关爱。

为顺利实现上述目标，现就我校实际制订如下工作计划

一、在教师管理方面

1. 加强教师的出勤管理，严格执行市局有关规定，所有教职工都必须正常上班，因病不能正常上班，要办理请假手续，坚决杜绝“吃空享”。

2. 严格执行上下班制度，保证教师有足够的时间在校内完成教育教学任务。

3. 严格执行市局关于教师就餐资费的有关规定，如实记载并认真收缴各项费用，保证学生的就餐标准不降低。

4. 加强青年教师的管理，引导积极上进的老师努力创造条件参加市县两级骨干教师的评选。

5. 对所有教师的继续教育实施管理和监督，

二、在教学管理方面

1. 继续认真执行有关教学常规管理的规定，检查结果定级并即时通报，逐步推进优秀教师常规免检制度。

2. 利用课改突击月，促进全体教师上好一节研究课。

3. 继续实行班主任进班办公制度，加强班主任对课堂教学监控的力度，为条件成熟时实行科任教师班主任二级招聘做准备，在评先评优上适当增加班主任的话语权。

4. 完善月度检测，对重点学科、重点教师的教学状态进行有效监控，强化对考试后分析的管理，充分发挥考试的效能。对考试均分得分率下降较大的学科的任课教师的教学常规进行解剖式检查，并形成检查报告，对应付主要责任的教师进行批评教育。

5. 加强对交流状态老师的兼课课程监控的力度，预防把兼课当成副课，确保兼课不降质。

6. 加强省学测科目的复习备考工作，扭转质量检测不佳的局面。

7. 继续实行推门听课制度，中层以上干部听课要完成设局下达的任务。

8. 加强普通话和写字教学的管理，教师做讲普通话的表率。

三、在教育科研方面

1. 加强教研组的建设，督促教研组长的教研工作，切实提高教研型公开课的开设频数，提高公开教学的水平，要坚持做到一周一课，一周一评，并形成相关报告。

2. 鼓励青年教师参与学区内的同课异构公开教学活动，变档案式校际公开课为实践型校际公开课，通过公开教学加强校际间的教研互动。

3. 积极配合教研室组织与参与市级同课异构活动，为青年教师搭建提升教学水平的平台。

4. 加强对省市两级课题研究的管理，对课题主持人的工作给予足够的支持，确保已开题的课题在计划时间内顺利结题。

5. 深化课堂教学改革，优化课堂结构，彻底改变老师独霸课堂的现状。

四、在学生管理方面

1. 要培养班主任的爱心和耐心，让所有学生，特别是留守子女能受到老师的格外的关心和爱护。要进行学校学习环境和生活环境的满意度的测评，接受学生和家长的监督。

2. 坚持均衡分班，杜绝歧视差生现象。

3. 鼓励教师无偿为学生辅导，杜绝有偿家教和有偿代宿现象。

4. 加强学生安全管理，保障学生生命安全。在用电、用水、上下学和食用安全食品方面强化教育，培养学生良好的习惯，让学生能够终身收益。

5. 关心学生生理、心理，预防心理疾病的产生。

6. 教育学生有好相处，师生之间互相尊重，同学之间团结有爱，共同学习、共同进步。

7. 注重养成教育，培养学生健全人格，在成人教育与成才教育上分清重点，明确主次。

五、在后勤管理方面

1. 坚持后勤为教学服务，后勤为教师服务，在科学管理教学资源方面配合教导处做好各项服务工作。

2. 加强物资管理，制止浪费，例行节约。

3. 注意对与学生活动场所的安全检查与管理，保障学生安全。

4. 严格按照市局有关规定执行，加强食品安全检查与管理。

5. 加强校车安全管理，认真编排学生乘车路线和次序，畅通与学生家长联系的安全通道。

六、具体教学活动安排

    根据我校实际，开展学校特色的活动。同时按市教研室计划安排的内容做好相关工作。