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小学国学经典诵读竞赛方案

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2015-02-09 点击次数:

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一、指导思想:

国学是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化,让学生从小开始,在他们心灵最纯净的时期,从中华传统文化里汲取精华,吸取智慧,与现代文明、现代科学、现代民主结合,碰撞出新的火花,创造出新的文化,基础教育应以中华传统文化地学习来实现幼儿养性,蒙童养正,少年养志,成人养德的思想。为培养具有“刚毅之气、厚实之学、强健之体”的现代合格公民发挥积极作用。特开展国学经典诵读比赛。活动具体安排如下:

二、竞赛时间:

   201312

三、竞赛内容:

1、各年级教材中要求背诵的课文、古诗文。

2、《义务教育语文课程标准》要求背诵推荐优秀篇目。

3、所在年级本学期和上一个学期应必背的国学教材内容。

四、参赛人员:

  二——六年级学生各一名。按年级顺序编出序号。

五、竞赛形式:

每组竞赛形式分必答题,抢答题、风险题三种。起评分100分。其中必答题每位选手必答3道题,每题10分;背诵正确得满分,答错不得分。抢答题每题10分,回答正确得满分,回答错误不得分;风险题选手可选10分、20分、30分的分值试题。回答正确加相应分值,回答错误扣掉相应分值。

  十所学校采取抽签形式分为两组,每组五个单位。初赛时选前三名的小组进入决赛。最后评选出集体一、二、三等奖和个人单项奖。

   评比方法:

六、保证措施:

1、成立组织:

组长:迟正平

副组长:李玉芹   唐伟权

组员:梁英华  崔俭双

七、相关事宜

1、对参赛单位要求:

各实验校接到通知后要认真组织落实好此项工作,在校内评选出优秀选手参赛,把参赛选手名单与1120日前报到进修学校小学部梁英华老师收。

2、参会人员:校长、副校长,教导主任以及骨干教师5名。

3、安全要求:各实验校要保障学生安全问题。

 

学段

教学内容

具体学习方法

小学低年级段

(一、二年级)

一年级《弟子规》

二年级《三字经》

以诵读、背诵为主

小学中年级段

(三、四年级)

三年级《千字文》《中国古典诗词欣赏》诗卷

四年级《声律启蒙》《中国古典诗词欣赏》诗卷

以熟读、背诵为主

小学高年级段

(五、六年级)

五年级《论语》(上、下)《中国古典诗词欣赏》词卷

六年级《孟子》(上、下)《中国古典诗词欣赏》词卷

以赏读、背诵为主


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