文章 来源 初中 教 师网 w w w.9 1 0 w.Ne t 烈日炎炎下,一个智障少年,一脸茫然地坐在地上。 ——题记 暑假里,我经常去体委打篮球。 一天下午,自己在篮筐下投篮,甚是无聊。忽的一个少年,略带蹒跚的将我掉落地上的篮球拾起。 以为他是普通的球友,我又无聊得很,对他说:“朋友,PK球技么?” 他抬起头,两眼发光的望着我,怀里紧紧地抱着球,一句话也不说。 “朋友,PK球技吗?!”我又叫道。 他仍不言语。 “喂,小子,PK球技吗?!”我不耐烦的说道。 他终于开口了,但只是说:“嗯?嗯?嗯嗯嗯……” 这时,一个素不相识的人在我背后叫道:“别理他,他是个智障儿,傻子!” 我猛地醒悟,用另类的眼光打量眼前这个智障少年。 他个子不高,足少我一头多,穿着一身小学校服,留着一个平头。眼睛一笑变眯成了缝,牙齿咬着嘴唇,全身都充斥着傻乎乎的天真。 智障儿童,我还是第一次见到,便想戏弄他一下。 我夺过他手中的球,他急得跑来,我屡次用篮球技巧越过他,他还是紧紧地追我。我跑累了,玩累了,便由他玩去了,自己坐在一旁,略带轻蔑地望着他。 我每天都去,总能见到他,这样一来,便与他熟识了。 一天下午,太阳异常的火辣,泊油路被蒸的冒了烟,狗热得直吐舌头。体委里只我一人在打球,四周凄凉,入耳尽是树上的蝉鸣。 我当时有一些烦心事,加上天气的炎热,于是甚是烦闷。 他又走了过来,咯咯地对我笑,要我传球给他。我哪里肯陪他玩。向他大喝一声:“滚开!你这个智障儿!傻瓜!” 他立即变了脸色,一脸茫然地望着我。 我又说:“想要球啊?给!”于是我拿起球,狠狠地向他砸去。他被我这突如其来的举动吓了一跳,灰溜溜地跑到一边。 我拿他出了气,心里便舒畅了许多,继续练习篮球技术。 偶尔向他望去,见他整个人瘫倒在地上,一脸茫然的望着我。 此后,我再没见过他。 开学以后,便很少去过体委,但总是忘不了他,忘不了他那阳光下的守望,那守望,也许是伤心,也许是孤独,也许,他什么都不知道,只是一种不解。 今天突然想起他来,想起我对他的所作所为,想起他那阳光下的守望,便深深地悔恨当初的做法。因为我伤害的是一个智障儿童,一个弱势群体。 于是,当我闭上眼睛,便浮现一个画面:烈日炎炎下,一个智障少年,一脸茫然地坐在地上,痴痴地望着我。 山东省菏泽市定陶县实验中学初一:buhao623 文章 来源 初中 教 师网 w w w.9 1 0 w.Ne t
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