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0w.net 1．教学内容分析 七年级上册信息技术第一单元，教学时数3课时。这一个单元中，教材先创设了许多信息知识，让学生通过“无处不在的信息；蓬勃发展的信息技术；信息安全。”三个模块的教学，深刻体验信息技术的重要性;在丰富体验的基础上，引入信息技术的应用之广，并把提与信息技术的发展与安全联系起来，从而使学生获得对信息技术的初步理解；进而在培养学生的信息素养，完成学生对信息技术的认识与理解的教学任务。 本单元分为三小节： 第一节：无处不在的信息 第二节：蓬勃发展的信息技术 第三节：信息安全 2．单元整体目标分析 1）通过“走进信息世界”的教学，了解信息的表现形式与信息的基本牲，能够搜集自己所需要的信息。 2）了解信息技术的相关知识，知道信息技术给我们的生活带来了哪些变化。能结合具体生活体验掌握信息技术的有关设备。 3）结合具体情境，知道中学生应该具有的信息道德；会保护个人的信息安全。培养学生正确信息道德和行为习惯。 3．各教学内容的教学形式安排 | 教学内容 | 教学形式及课时安排 | 任务设计 | 教学环境 | | 1．无处不在的信息 | 以教师引导，学生参与讨论为主，教师适时地小结引出新的术语“信息”，再通过讨论交流掌握信息的表现形式与基本特征。 | 理解信息无处不在的原因。 | 设计合理的教学讨论情境，让学生在讨论交流中自主学习。 | | 2、蓬勃发展的信息技术 | 采用“思考交流”、“指点迷津”、“综合实践”的形式，让学生真正参与到学习中，从而更加了解信息技术的相关知识。 | 在实际生活体验中入手理解信息技术的意义，用“综合实践”的方式让学生在实践中体验信息技术有关的设备与信息技术带来的变化。 | 为学生提供喜闻乐见的信息技术应用情境，引导学生发现信息技术、提出问题、解决问题。 | | 3、 信息安全 | 用案例引入信息安全的教学，然后通过思考交流，指点迷津，体会信息安全的含义，；最后得出信息安全的重要性。 | 理解“信息安全”的意义，解决涉及信息安全的简单问题。 | 给学生提供轻松愉悦的学习场所，鼓励学生的点滴发现，增强学习的信息素养。 |
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