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信息技术组教研工作总结

所属栏目: 信息技术计划总结  更新时间:2014-04-26 点击次数:

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  一、集体备课情况

  本学期我组为高一年级学生选修了一门“算法与程序设计”C语言程序设计,本组的新教师由于在这方面教学经验不足,主要是以老带新的教研活动,由老教师先上课,新教师听完课后再按老教师上课的方法上课,然后由老教师听课评课。新教师基本不布置备课,全都由老教师备课,所以没有进行集体备课。

  二、教案作业检查情况

  姓名 教学目标 重、难点 知识传授 教学方法 教学程序 课后反思 总分 评价

  欧阳建国 10 12 10 16 10 12 82 B

  王燕 10 12 10 16 10 16 86 A

  洪琛 8 9 10 16 8 8 71 B-

  注:作业为平时的上机作业,每位教师都能认真批改,各加12分。

  评语:

  王燕: 王燕 老师的教案书写的非常工整,字写得非常好,教学目标、重难点设计较为合理,知识传授合理准确,注重学生的互动,教学程序清晰,板书较好,课后反思认真,作业批改及时认真。不足之处:课后反思中对教学中的不足之处应提出自己的改进方法。

  欧阳建国: 欧阳建国 老师的教案书写的非常整齐,很有自己的特点,但字写得一般,教学目标、重难点设计较为合理,知识传授合理准确,注重学生的互动,教学程序清晰,课后反思认真,作业批改及时认真。不足之处:课后反思中有2节教案中没写。

  洪琛: 王燕 老师的教案是打印稿,排版较整齐,样式美观;教学目标、重难点设计较为合理,知识传授合理准确,教学程序清晰,作业批改及时认真。不足之处:教学重难点没有突出个性特色,缺少与学生互动的设计,课后反思写的较少。

  三、青年教师的培养

  本学期我组只有一个 王燕 老师是刚来的大学生,以前没上过讲台,通过本学期的以老带新活动以及自身的勤奋努力,现在已基本能独立地完成各项教学任务,课堂各项环节都能把握较好,进步很大。


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