音体美劳工作小结

　　紧张而忙碌的学年即将过去。在过去的一年中，我们音、体、美、劳组在校党支部、行政领导下，以学校工作计划为思路，以文明组室的创建为主要工作，认真学习，努力工作，不断转变观念，应对挑战，与时俱进。回顾一年的工作，在我们全体组员的共同努力下，我们取得了一定的成效，踏实地做了一点工作。现作如下总结：

　　一、勤学习，提师德修养

　　我们音、体、美、劳全体教师能遵纪守法，遵守中小学教师职业道德规范和学校的规章制度，无违规、违反师德事件。加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，始终是学校精神文明建设的基本要求，和谐校园建设的基本任务。我们全体组员教师经常通过集体学习、个人自学及教研组讨论等方式提高自身的教学素养，通过学习激励着我们全体教师，以身作则，关心学生，热爱工作，为祖国、为学校的今天和明天作出应有的贡献。

　　二、重研究，促教学质量

　　作为教师，教育、教学是我们的本职工作。每学期初，全体组员都会认真学习校长室、教导处的工作计划，结合班级和学科实际订好教育、教学计划。教研组都能按计划组织开展教研活动，认真研讨二期课改理念。我们大家都认真开展教科研工作，确立自己学科的研究课题并实施研究。裘玉水老师率队在徐汇区中学生田径运动会中获得了好成绩：男子4*100第一名、100米第一名、200米第一名、铅球第一名、400米第二名、跳远第二名、女子铅球第三名；周凤玲老师率队获得了徐汇区中学生“漕河泾-汾阳杯”跳踢比赛初中组轮踢项目的团体第三名、初中男子组双人跳短绳项目第三名；高晓蕾老师带领学校教工队伍积极参加各级各类比赛；赵冀辉老师率队获得“田二杯”五人制足球赛季军、区“南洋杯”足球比赛第三名；科技总指导徐瑞蓉老师长期指导训练学校OM参赛队，为他们参加全国比赛获得佳绩立下了汗马功劳，另外他还指导学生参加市区级各类科技、美术比赛多次获奖；柳建芳老师荣获2009年获得校骨干教师称号、区青少年戏剧活动诗歌朗诵二等奖、指导学生在区中小学艺术单项比赛舞蹈、声乐项目中获得多个奖项、2009年徐汇区学生合唱节中学组三等奖；黄文红老师指导学生在2009年徐汇区中小学生艺术单项比赛中获得多个奖项；金丽老师指导学生获区及计算机应用一、二、三等奖、获区环保网页竞赛优秀指导奖。

　　体育在中考升学分数中的权重增加已然引起初三学生与家长的广泛重视，体育不好的学生压力变大，而家长则担心孩子体育不好影响升学。为此校领导特别召开了专门会议并征询了体育教研组长裘玉水老师的意见，裘老师主动表示愿意牺牲自己双休日的休息时间到校为初三学生加强训练，同时还在组内积极宣传，其他体育老师也积极响应，最终本届初三学生体育中考获得了全区公办学校第一的好成绩，这与我们这样一个具备良好氛围的优秀团队是分不开的。

　　三、比奉献，为校添光彩

　　丰富多彩的活动，既能促进教师们的和谐相处，又能愉悦教师的身心，提高教师的工作积极性。我们组教师积极参加区教育工会及学校工会组织的活动，并为田林三中取得好成绩作出了应有的贡献。在各种“献爱心”捐款活动中，党团员总能发挥带头作用，教师们总能慷慨解囊。另外我们还参加学校“扶贫帮困”捐资助学等活动。

　　今年是上海世博年，我们两位体育老师中赵冀辉、童毅义不容辞地参与了世博安保志愿者工作已近一个多月了，他们以实际行动支持世博，贡献世博。每天在九号线漕河泾站的一号口执勤站岗，对于他们的行为，我校的教工们十分钦佩，学校新的领导班子特地多次专门前往他们的工作岗位表示慰问，赵冀辉老师挥了挥他结实的双手，憨实的笑容展现在他淳朴的脸上，连连说：“谢谢党支部和学校的关心！我保证完成任务，不辜负大家对我的期望！努力为世博做贡献！”。两位老师踏上世博安保志愿者岗位后，音体美劳组的全体老师都十分想念他们，他们的体育课由其他教师主动帮忙代课，我们每一个人都在诠释世博的主题：城市，让生活更美好。

　　四、创氛围，建温馨小家

　　凝聚力工程是学校三个文明建设的支柱，同时也是学校赖以生存和发展的重要工程。我们组室的老师凝聚力非常强，教学评比课，一起讨论研究；建温馨小家，大家群策群力。和谐、温馨的工作环境能减轻老师的工作压力，以更饱满的精神投入教学工作。平时，大家也都彼此关心，有问题一起解决，有困难一起帮助。在我们这个充满凝聚力的集体中，大家都感受到了和谐和温馨。我们要倍加珍惜我们现在安定团结的大好局面，继续在岗位上教好书育好人、认真上好每一堂课，要有心系国家安危、立志建设国家的抱负，要有心系他人，心存感恩。我们要从身边做起，教学任务比较重，工作比较繁忙。我们各自在岗位上扮演好“主角的角色”，用我们的真诚、赤诚来书写自己的工作和对孩子们的爱。我们相信，我们的共同努力会使我们的三中的明天会更好！