秋季学期教导处工作计划

中学2008年秋季学期教导处工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中央会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，大力巩固教育成果，深化教学改革，提高教育质量，根据教育局的工作目标及教研室的工作部署，按照学校提出的工作思路和工作要求，努力减轻学生过重的课业负担，做到计划详实，措施得力，落实到位，向管理要质量，充分调动每一位教师的积极性，扎实工作，开拓创新，促进我校教育教学工作的持续和快速发展。

二、工作目标

本学期，我们要全力以赴，众志成城，力争综合质量在原有的基础上再上一个新台阶。

1、教学质量要全面提升，特别是九年级的“三率”（总分优秀率、全科合格率、总分及格率）要在原有的基础上有所突破。

2、充分利用我校的远程教育资源，提高我校教师教育教学水平。

3、在创学校特色方面要有新的思路，加大特长学生的培养力度。

三、工作措施

(一)、坚持以课改为核心，深入推进素质教育。

教导处从抓教师教育观念的转变为立足点，继续组织教师学习新课程标准，运用新的教学理念来指导教学实践。

1、本学期将继续强化各年级的质量调控，注重“起始年级抓基础，中间年级防分化，毕业年级出效益”，强化听课、评课的改革。

2、深化课堂教学改革，以课堂为改革的主阵地，根据新的课堂评价标准，狠抓课堂教学的效益，深刻认识课堂教学中师生互动的作用，教学评价从以往偏重对教师个人教学行为的评价转向为是否有利于学生的发展为根本出发点。

3、把课堂教学的过程作为学生提高、发展的过程，积极开展探究式教学，注重方法的传授，为学生的终身发展打下坚实的基础。教师的备课要跳出以往模式的束缚，大胆地进行教学探究，把写好每堂课的教后感作为备课的重要组成部分，把提优补差落在实处。

4、继续做好新课程实验的教师培训工作，坚持“先培训，后上岗”、“不培训，不上岗”制度，广大宣讲新课程改革的指导思想、教育观念、改革目标以及相关的改革措施，认真学习各学科课程标准，使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程。

（二）、规范教学管理，努力形成良好的教风。

1、认真执行课程计划，开足、开全、开好每门课，控制好学生在校时间总量，从课程目标、结构、方法、时间等几个方面加强管理，决不把实施课堂教学的目标放在增加课时上。严格控制学生作业量及测验次数，中考学科不排挤非中考学科，教师不得私自调课、占课、缺课，对违反规定的要按有关制度来处理，做到及时通报，及时整改。教研组长和备课组长要以身作则，带领全组教师钻研教学大纲，开展教材、教法研讨活动，努力探索教学规律，改进教学方法，提高教学质量，协助教导处做好教师检查、考核工作，培养和指导青年教师的成长，工作1~3年的青年教师尽快适应教学岗位，3~5年的教师鼓励他们成为教坛新秀，5~10年的教师鼓励他们成为教学能手，教研组长认真做好有关台帐记录工作、资料整理工作。

2、以教育常规管理为抓手，规范教学管理。认真执行教学常规管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题。以备课组活动为载体，发挥集体备课的作用，备课要重点围绕课堂学习目标的界定，注重主体地位的落实，教学环节的处理，教学方法的运用，学习方法的指导，学习兴趣的指导，师生情感的沟通，学生探究活动的开展等方面进行探讨。认真开展“一课三议，三课一评”活动，要立足于把每堂课都要上成精品课；要以“课型研究”为主线，整合各类课堂教学研讨活动，有效提高教师驾驭课堂的能力和水平。

3、以课程改革建设为重点，切实提高教学质量。在学习、借鉴实施新课程成功经验和做法的基础上，深入开展以综合实践活动为主要内容的课程改革实验工作，全面推进课程改革。要加强新课程背景下课堂教学模式的研究、努力形成各年级各学科纵向衔接、横向贯通的课改格局，并切实提高基础年级、薄弱学科的教学质量。

4、对年级负责人和科任教师实行目标管理、等级考核、质量奖惩，充分调动和发挥年级组教师的工作积极性。继续推行年级组长责任制，加强年级组整体考核力度，努力提高年级组整体效益。年级组要充分利用在学生管理上的优势，加强对学生进行日常行为规范教育，作好学生思想工作，确保本年级教学的正常进行。学校要集中全员的力量和智慧，强化质量意识和升学意识，狠抓起始年级的管理工作，强力推进课时练、周结练、月测验等有效措施，切实抓好讲、评、练、考、记五大关键环节。

5、一如继往，月考、期中、期末考试后教研组、年级组分别进行质量分析并形成文字；召开分析会议，班主任、任课教师要分析到每一位学生。高度重视个别学科的质量下滑问题，要求学科教师分析原因，提出整改的具体措施。　

6、抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量，针对学生的学习实际进行学法指导是一个关键。对各方面都后进的学生，主要帮助他们解决学习兴趣、学习自信心和具体的学习方法问题。我们每位教师在教学中都要重视此项工作。要牢固树立“为了每一个学生的发展”的思想，使每一名学生在原有的基础上都要有所提高，有所发展。要根本上解决我校的教学质量，就要从根本上做文章、下功夫，扎扎实实地进行教学。

7、鼓励每一位青年教师做好“五个一”：写一篇优秀教案，做一个电子课件，上一节优质课，发表一篇教学论文，一篇教学论文获奖。

（三）、做好教师业务档案和学生学籍管理工作。

1、为了反映和评估教师的工作实际，及时充实教师业务档案的内容和要求，了解教师成长状况，凡是任课教师有教育、教学论文、经验总结、讲课评议纪录，各类竞赛，评优课等各种记录表册做好归档工作。

2、教导处做好有关过资料的收缴、整理、移交、归档工作。

3、做好学生的学籍管理工作，严格执行学生成绩考核，休、复学手续齐全，规范操作，完备资料。

4、为了巩固入学率，严格控制学生流失，教导处和各班班主任发现有辍学苗头的学生要及时组织家访，力争入学巩固率达100%。

（四）、加强体育和美育工作，关心学生身心健康。

1、根据课程计划开足开全体育与健康课、艺术和综合实践课，相关教师要做到有计划、有教案、有考核、有成绩的记载，教研组加强对这些课程的研讨活动，结合我校实际，开发相应的校本课程，力求创特色，使这些课程符合学生的发展，教导处将加强检查和评估。

2、认真实施《学生体育健康标准》，切实抓好“两课两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和课间活动，积极开展校内外体育、艺术、科普教育。

3、深入推进学校卫生与健康教育，加强学生心理健康咨询和疏导。

（五）、抓毕业班教学管理工作，促学校教学质量再上新台阶。

1、建立以校领导、年级组、教研组、班主任和任课教师代表组成的毕业班备考小组。

2、定期召开毕业班教师会议，把全学期的教学计划定细、并落在实处，对存在的问题及时加强磋商、妥善解决。

3、对学生进行问卷调查，科学地分析，查找问题，抓好相对薄弱学科的教学，及时进行补漏，防止学科一边倒现象的出现。

4、摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率；有针对性地做好提优、辅差工作，使每一个学生都得到提高。

6、抓好中考体育项目的训练，增强学生的体质。

（六）、加强实验室、电脑室、图书室的管理

1、根据教学需要，及时添置实验器材、挂图等教学设备，保证开足开全各项实验。

2、加强电脑室管理，做好网络安全教育，严格执行相关制度。

       3、充分利用图书资源，为广大教师和学生服务。根据教学需要，不断添置充实。

附：    2007年秋季学期夏石中学教导处工作月历

九月份：

●安排班主任，各年级各班的任课教师，安排课程表。

●开学收费注册，并上报到校学生人数。

●制定教导处工作计划。

●全校正式开学，上课。

●七年级的年级负责人和班主任组织本班学生参加军训。

●开学典礼。

●召开教研组长、备课组长会。

●外出参加新课程培训教师组织校本培训。

●教研组长上交本组工作计划，任课教师上交教学进度计划。

●制定2008年中考备考计划。

●安排思想品德教师观摩崇左市优质课比赛。

●9月底七、八年级语、数、英、物行第一次月考。

●9月庆“国庆”的各年级组的男教工篮球比赛、男女教工混合排球比赛。（年级组长负责组织）

●月底各年级组检查教学进度，作业批改检查情况。

十月份：

●组织教研组长外出学习。（教导处、科研处负责）

●开展七、八年级的各科优质课比赛。

●中层以上领导，各教研组长，备课组长深入班级听课。

●安排语文、数学、英语教师观摩全区探究课比赛。

●教案、作业、测试等常规检查。

●10月底七、八年级语、数、英、物行第三次月考。

十一月份：

●组织七、八、九年级进行段考，并安排期中考试的有关工作。（期中考试时间：

●期中工作总结，期中学生表奖会。   

●安排组织化学教师观摩全区化学优质课比赛。

●期中三个年级质量分析会。（由各年级组负责）

●各班主任开好本班的家长会。     

●教案、作业、测试等常规检查。

●11月底七、八年级语、数、英、物行第三次月考。

十二月份：

●庆“元旦”的各教研组之间的男教工篮球比赛、足球比赛、男女教工混合排球比赛。（教研组长负责组织）

●七、八、九年级主学科单科能力竞赛（如初一语文硬笔书法、英语硬笔书法比赛等）。

●七、八、九年级进行教学进度检查、批改检查、备课检查（每周）。

●举办夏石中学第十一届田径运动会。    

●语文组、英语组、图音组三组联合组织学生搞好“庆元旦”书法、绘画展。

●校团委组织各班举行庆“元旦”文艺汇演。

●教案、作业、测试等常规检查

●12月底七、八年级语、数、英、物行第四次月考。

08年一月份：

●七、八、九年级期末复习，领导、年级组负责人到课堂听课。

●全校期末考试工作安排。

●七、八、九年级期末考试，批卷、成绩统计。              

●寒假工作安排。

以上是本学期的工作计划。在学期进行过程中，我们也会根据学校的安排随时调整与完善以上的计划，以保证教育教学活动高质量的、顺利的得到实施。