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0w.net 大镇中学2008学年
教 学 教 研 工 作 计 划
2008•9
教研工作是学校教学工作重要组成部分，教研工作成败一定程度上影响教学质量。而教学工作是学校的中心、重点工作，是学校完成工作任务，培养社会主义建设人才和接班人的主要方式。为推进新课标的实施，加强教法学法的研究，提高教学质量，开创我校
教学教研工作新局面，为社会输送更多的“四有”人才。制定我校本学年教学教研工作
计划如下：
一、 指导思想及总体要求
指导思想：全面贯彻执行党的教育方针，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持可持续发展的科学发展观，深化教学改革，扎实推进素质教育，提高教学质量。总体要求：立足基础，抓好常规，优化教学，提高成绩，加强研究、打造品牌。
二、组织教研组、教师制定好教学工作计划
教学计划制订：要求每位教师在2周内，深入了解本班学生，掌握学生的基本情况（学生成绩、个性特征），根据学科特点，结合学生实际，制定出切实可行的教学工作计划，并在教学过程中落实、施行。教研计划制订：要求各科组、备课组在开学第三周召开本组教研会，并根据要求、实际制订出本组教研计划，上交教导处，根据计划开展教研活动。
三、立足基础，抓好常规，强化优化教学管理，提高质量。
在教学过程中立足基础，抓好常规，注意基础知识的传授，基本技能的训练，提高教学质量。
1、学习大纲，研究教材、教法，明确任务、目的、要求、方法。教研组要组织教师认真学习《新教学大纲》，加强对新教材的学习与研究，全面准确地分析教材，理解、把握学科内容及内在联系，明确重点、难点、凝难问题，为准确传授知识，达成教学目标作好准备。
2、 认真备好课。各位教师要认真地钻研《教学大纲》及教材，认真地备好每一节课。提前一周写好教案，每周五把教案交组长检查、签字。每个教案要有明确的目标、重点、难点、教法、学法指导、当堂训练题。教学过程设计要详细清楚，体现先学后教有针对性，合理性，体现出对不同层次学生的教法，认真地设计好、处理好课堂提问。
3、认真上好课。在课堂上教师要认真组织好课堂教学，采取自主—合作—探究的教学模式，要以教为主导，学为主体，练为主线，充分调动学生的主观能动性、参与性、积极性，让学生想参与、乐参与、勤参与，培养学生分析能力、推理能力、解决问题的能力。
4、练习、作业设计与布置。作业设计、布置要根据教材实际、学生实际，照顾不同学生，难易兼有、适中，批改要认真、及时，讲评要及时、细致。练习布置要有针对性，注意课堂教学的延伸，既能巩固知识，又能培养能力。作业布置及批改要求：语文（作
文）每期布置6篇以上，全批3篇以上；数学、英语每周布置3次以上，全收全改；理、化、政、 史、生、地每周布置2次以上，音乐、美术每月2次，全收全改。
5、搞好单元小结与测试。教师在每授完一单元教学内容，对单元的知识脉络要进行系统的梳理、小结、归纳，并做好单元测试工作对学生存在的问题及时补救。
四、 广泛开展教研、加强教研管理，积极推进课改。
1、 教研组长及备课组长：
教研组长：
语文：邓瑞华 数学：赖习层 英语：刘月霞 政史：马玲 理化：邓本坤 体艺：卢绍东 生地：袁彩霞 综合：曾存忠
备课组长：
初一级：语文：邓桂容 数学：梁传资 政史：张帮剪 英语：罗建春 生体艺：吴志科
初二级：语文：丘少勇 数学：包贤记 英语：曾垂有 其它科目：教研组长担任
2、加强新课标的研究：
本学年，许多科目使用新教材，新教材目标把握是关键，教法、学法是难点，能力培养是重点。为使新教材的使用尽快上手，转变教学观念，改变教法、提高教学质量，成立课改领导组和指导组具体如下：
领导小组：组长：梁浪 副组长：徐会全 林初美 谢有强
成员：教研组长
实验指导小组：组长：林初美、徐志军 副组长：谢有强
成员：教研组长及实验老师
3、继续抓好集体备课，各备课组要制定集体备课时间、安排地点进行集体备课，不准无故不参加集体备课，不准迟到、早退，必须按要求记好集体备课记录。各备课组每周五之前必须备好下周所上新课，并交备课组长签字。教导处每周抽查教案，坚持月检查
制度。
4、借鉴洋思课堂教学模式——先学后教、当堂训练的学习、运用、研究。：
5、开通本校教育网站，鼓励老师做博客，进行评比、设奖。
6、教研活动安排
（1） 第二周教研组制定出教研方案。召集本组教师讨论本组本学期教研活动安排、研究方案、公开课安排。写出教研组计划。
（2）第三周开始各教研组开展教研活动，举行探索课的听课、评课。
（3）科任教师每人每月听课至少4节以上，每学期15节以上，领导25节以上，要有听课记录。科任教师每人每学期承担至少1节以上公开课。
五、教研要求：
（1）每次开展教研活动，每位教师都必须准时参加，不得缺席，教研组长要做好记录
。
（2）各教研组要组织好教师听课、说课
和评课。听课要准时到位，认真做好记录，说课要做到说教材、说教法、说过程、说效果；评课要实事求是，各抒已见，达到相互学习，共同提高的目的。
（3）每位教师都要上一节成功的公开课，写一份优秀教案，一篇质量上乘教学论文。
六、搞好教学常规检查
1、各科任对学生学习成效要进行定期检查，组织好单元测试及其它测试，及时发现教学问题，分析问题，解析好问题，处理好学生的反馈信息，提高教学效果，各达纲训练成绩要进行统计，编成统记记录册并保存，学校随时组织检查。
2、教导处每月对教师常规工作（教案、作业、听课记录、单元测试）进行检查、考核，结果予以公布，给予奖励，及时发现问题、解决问题，提高工作质量。
3、学校每学期组织两次质检（中段考、期末考），两次月考（抽查科目）每次统一命题，统一安排监考，评卷，统计好成绩，做好教学质量的评估。
七、做好总结，总结经验，发现不足，提高成绩。期末组织教师以书面形式做好各科教学工作总结，总结经验，发现不足，并写好教学论文，总结论文上交教导处，使学校教学工作得以提高，迈上一个新台阶。
八、组织学生参加学科竟赛
1、组织初三学生参加清远市教育局组织的语文知识竟赛，英语知识竟赛，全国数学联赛，物理和化学基础知识和实验能力的竟赛。
2、组织初一、二学生参加清远市教育局组织的英语知识竟赛。
3、组织学生参加本校的作文竟赛、语文、数学的知识竟赛。
九、奖罚措施：
1、教研组的每次活动，每位组员都必须准时参加，积极参与，不得缺席，有事事先向组长请假，否则当旷工论处。教师要按要求完成听课任务。
2、教师要按要求完成《教师岗位制》相关任务，如未完成按《岗位职责》有关规定处理。
3、期末评选2个优秀教研组，2个优秀教研组长，2个优秀备课组长，奖给每个优秀教研组200元，每个优秀组长100元。
4、每期各教研组必须按要求完成教研任务，从中评选出两个优质课例，每个奖给50元。期末每组评出两个优秀教案（体艺组除
外），每个奖给50元。
5、教研组长、备课组长积极完成教导布置的工作，每月由教导处进行考核，完成任务者，每月学校发给40元补助。团委书记每月发给30元补助。
6、各位老师每期必须写好教学工作总结、教学个案、教学论文，交给组长统计好再交教导处，未完成者扣除期末奖金的5%。
7、本学年设立优秀论文奖：获片级奖的每篇奖给100元；获县级奖的每篇奖给200元；市级奖的每篇奖给300元；省级奖的每篇奖给500元；国家级奖的每篇奖给800元。
附：大镇中学二00八学年度第一学期教学教研工作行事历 周
次 时间 中心内容 负责人 备注 1 2008年9月1日— 9月7日 1、编好课程表，按课程表上课。
2、召开班主任、值日教师会议。
3、开始早读、早操和晚修。
4、组织全校进行军训。
5、召开教研组长、备课组长会议。 教导处
班主任
科任 2 9月8日—9月14日 1、教师节放假一天。写好教学教研工作计划。
2、写好备课组工作计划。
3、讨论教学教研计划、工作制度。 4、开展教研活动。 教导处
备课组长
班主任 3 9月15日— 9月21日 1、科任教师写好教学工作计划并上交。
2、各备课组组织公开课（以后每周进行）。 教导处
备课组长
科任 4 9月22日— 9月28日 1、整顿纪律学风。
2、确立教研专题。
3、行政领导下班听课。
4、各教研组、备课组常规检查。 教导处
备课组长
科任 5 9月29日—10月5日 国庆节放假 办公室 6 10月6日—10月12日 1、举行第一次全校性教研活动（理化生）。
2、整顿纪律学风。
3、第一次月考，初一、初二科目抽考
（如变动另行通知） 教导处
备课组长 7 10月13日—10月19日 1、体育观摩课（图音体）。
2、组织新教师学习新课标。
3、组织班主任学习班级管理先进经验。 教导处
班主任 8 10月20日—10月26日 1、组织教师进行“指导—自主—合作”专题研究。
2、认真上好心育课程。 教导处
班主任
科任 9 10月26日—11月2日 1、各备课组检查教案作业。
2、议定中段考试题。
3、中段考动员。 教导处
备课组长 10 11月3日—10月9日 1、七年级认真上好《廉洁修身》课程。
2、中段考试。 教导处
班主任
科任 11 11月10日—11月16日 1、总结中段考情况。
2、纠正教法与学法。 教导处
科任 12 11月17日—11月23日 进一步加强常规教学管理 教导处
科任 13 11月24日—12月30日 1、进一步搞好优质课的评比。
2、举行田径运动会。
3、教研组长检查教案（如有变动另行通知）
作来簿。 教导处
备课组长
体艺组 14 12月1日—12月7日 整顿纪律学风。 第二次月考。 教导处
备课组长 15 12月8日—12月14日 继续上好心理健康教育课 备课组长
科任
班主任 16 12月15日—12月21日 教师业务学习总结。 备课组长
科任 17 12月22日—12月28日 1、教案作业检查。
2、认真做好期末复习动员工作。 班主任
科任
备课组长 18 12月29日—2009年1月4日 1、欢度元旦，放假一天。
2、期末复习。
3、教研组长常规检查。 教导处
科任 19 1月5日— 1月12日 1、期末复习。
2、做好各项教研材料及写好总结上交给组长。 教导处
科任 20 1月13日— 1月19日 1、写好教育教学论文并上交给组长。
2、继续做好复习工作。 教导处
班主任
科任 21 1月21日— 1月27日 1、期末总结。
2、上交备课组工作总结及各项材料上交给组长。 教导处
班主任
科任 来
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