秋季学期教务处工作计划

所属栏目: 教导处范文 点击次数:
文 章
来源初中
教师网 w ww.9 10w.Ne t

一、 指导思想

以学校三风建设为抓手,以规范教育教学各环节教师行为为重点,以提高课堂教学的有效性为目标,积极开展校本教研活动,加强对高中课改方案和新课程标准的学习,务实进取,为全面提高教育教学质量服务。

二、主要工作及措施

(一)严格执行课时计划,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生体质,促进学生全面发展。八九年级要充分利用体育课和课外活动时间加强学生长跑锻炼,为体育中考打好基础。

(二)加强对教学常规的规范化管理,提高课堂教学和校本教研的有效性。教学质量的提高必须以规范化的教学行为为基础,本学期提出教学“五认真”的要求,全体教师必须认真学习,严格落实。

l、认真备课

(1)认真学习新课程理念,学习新课程标准,认真钻研教材,并根据班级实际,订好切实可行的教学计划。

(2)集体备课,把握重点、难点,明确教学目标,落实本周各节课突破重点和难点的措施。         

(3)各人写好教案,教案书写工整,有明确的目标、要求、重点和难点,反对一般化、抽象化,体现一课一得,教学过程要详细,体现清晰的师生双边活动过程,有恰当的教学方法,精心设计作业,积极撰写教学后记。

(4)建立备课笔记送审制度,教研组长或备课组长每月最后一周对本组备课笔记进行检查,并在集体备课本上记载,期末送教务处检查。

(5)教务处不定期抽查备课笔记。

  2、认真上课

(1)纪律严明。按时上课不迟到,准时下课不拖堂。严格按课表上课,不私自停、调课,上课时,不接待家长或亲友,不做与本课教学无关的事,不中途离开教室,不随便坐着讲课,不把学生赶出教室门外。体育课上下课要求集合整队清点人数,要把学生的安全放在首位;学生自习时间班主任要巡视,科任老师可利用自习时间加强对学生的辅导。

(2)教态端庄。衣着整洁、大方,态度亲切、认真,师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流。

(3)重点突出。把握最佳时间,恰到好处地处理重点、难点,做到主次分明,讲在点子上,能够在知识整合的基础上向广度和深度延展,从课堂教学向社会生活延伸.为学生的进一步探究留下空间。练在关键处,让学生在课堂上动脑、动手、动口,通过观察、模仿、体验,在互动中学习,在活动中学习。

(4)方法灵活。教学方法灵活、多样、恰当,具有应变能力,充分运用各种教学手段,能调动学生的积极性、主动性。

(5)板书合理。字体工整,大小适当,脉络请楚,重点突出。

(6)上好公开课。每个教师每学期至少上一次公开课,教研组要认真开展听课、评课活动,教师听课至少8节。 各教研组在第3教学周内报组内公开课安排,公开课时间从第4周开始,要避开节假日,期中期末考试(第10周)和运动会(第8周星期五),公开课必须进行组内评课。

 3、认真布置和批改作业

(1)作业次数适当,应该按照教学计划,至少每两课时有一次书面作业。

(2)作业份量适当。作业题目要精心设计,有针对性,坚持少而精的原则。

(3)作业适度。作业内容符合学生的实际水平,力求分层次布置。

(4)作业形式多样。既有书面作业,也有口头和动手操作练习,能调动学生的积极性,反对过多的机械重复的抄写。

(5)怍业批改认真及时。作业当日改好,作文三天内改完,及时发给学生。 

  4、认真辅导    

(1)辅导对象明确。辅导对象主要是优生,重点是优生及有短腿现象的学生。各年级要制定具体计划落实刘副校长布置的“410”计划。                    

(2)辅导要求落实。辅导优生,促进发展,培养专长;辅导差生,弥补知识缺陷,逐步提高成绩,尤其要重视对优秀生短腿学科的补差。辅导要重视思想辅导。

(3)辅导时间恰当。首先注重课内辅导,不挤占学生的课外活动时间,不延长学生吃饭时间、离校时间。

(4)辅导态度端正。对差生热情关怀,耐心诱导,多鼓励少批评,不歧视,不放弃。课外辅导时教师自始至终在场,不放任自流。

5、认真考试

(1)考试之前系统复习。每次考试前,要摸清学生的知识缺陷,确定复习重点,研究复习方法,努力上好每一节复习课。                     

(2)语数外等大学科每单元应有测试,加强单元检测反馈,检测内容注意知识覆盖面。         

(3)试卷分析及时认真。阅卷后,详细统计学生的错误,了解学生学和教师教两方面的缺陷,分析原因,提出改进措施,并进行试卷评讲。

(4)监考无差错,监考时不随意离开考场,不改卷,不看报。

(三)按照教研中心的要求本学期教科研活动以“实施有效教学,提高课堂效益”为工作主题,同时要认真组织学习高中课改方案和课程标准。集体备课和教研活动要规范化:

1、教研活动和集体备课要在规定时间进行,各学科至少每两周进行一次教研活动。

2、各备课组教研组在集体备课时,要做到“三定三研究三统一”:定备课时间,定备课地点,定主讲人;研究大纲教材,研究考纲考题,研究学生;统一进度,统一检测,统一质量分析。”

3、为迎接09年湖北高中课改,教研活动要以学习高中课改方案和课程标准为重点,此类学习应以大教研组为单位开展,要求每位教师有一次发言,交流学习心得体会,并上交书面材料

(四)执行并落实教育局关于地方课程和专题教育的规定。(专题教育分配表见附页),按三城联创的要求,专题教育课要有教案、作业、考试试卷和成绩。

(五)其他工作

 1、举行二十一中第三届运动会。

2、制定学校骨干教师评定办法。

3、高考报名工作。

文 章
来源初中
教师网 w ww.9 10w.Ne t
初中教师网 ,专业的人教版初中教学资源网!
喜 ()or分享