幼儿园教育教学工作计划

一、指导思想：

    以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想，以区教研室幼教工作安排为中心，以幼儿园园务工作计划为重点，立足教师成长和幼儿发展两个基点，加强教育教学管理，加强教研制度建设，充分激励教师开展教学活动的积极性，使教育教学工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力，不断深化幼儿园课程改革，提升保教质量。

二、工作重点：

    1、加强师德教育，培养教师良好的职业道德。

    2、加强教学常规管理，提高保教质量。

    3、做好幼小衔接工作，为幼儿进入小学打好基础。

    4、开展丰富多彩的活动，促进幼儿和谐发展。

三、主要措施：

    1、加强师德教育，培养良好的职业道德。

    认真贯彻执行教育部《关于加强中小学教师道德建设的若干意见》，把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置，常抓不懈。这学期我园将定期组织教师学习《幼儿园教师岗位职责》、《教师法》、《义务教育法》法律法规。促使广大教师进行职业道德的自我教育，弘扬爱生乐教、甘于奉献的优良传统，把师德建设提高到新水平，努力营造“团结、向上、爱岗敬业、乐于奉献”的园风。四月份将开展青年教师师德演讲活动, 带领教师坚持政治、业务学习，坚持记学习笔记。深入学习《纲要》精神，要求写出心得体会八千字，教育笔记每月两篇，并鼓励教师在区级以上报刊、杂志、网上发表。

     2、加强教学常规，提高保教质量

    （1）规范教案

教案是教师教学活动的基础，提高教学质量的有效途径。本学期以年级教研组为单位，钻研教材，规范教案，真正做到让教案为教学服务。要求每个主题写一篇详案，每月末上交，由教研组长进行检查、批阅，并真正评出优秀教案。

（2）加强教学研究，提高教学实效性

    本学期我们将进行幼儿美术技巧的教学研究。各教研组要在教研活动的实效上下功夫，有中心发言人（可轮流主持），有详细的记录，每位教师要有参与意识，学习意识和问题意识，在学习和研讨中更新观念，转变教育行为，使教学研究更富有实效。

  （3）加强园本培训力度，提高教师专业水平

   这学期我园增添了新教师，二月份将对新聘教师进行上岗培训。三月份将对全园青年教师进行“如何写幼儿园活动设计”的培训。结合区教研室工作的安排，将进行基本功（舞蹈）基础的培训和幼儿手指操的收集和培训。

（4）开展教学优化月活动

   三月份我园将开展“教学优化月”活动。要求教师做到教学形式多样，合理利用多种教学手段，教具和电教设备。鼓励骨干教师上“示范课”，“特色课”，新聘青年教师上“模仿课”。学期末评出园级优质课，选拔推荐一名参加区优质课评选活动。

   3、做好幼小衔接，促进幼儿的和谐发展。

   大班教研组要制定幼小衔接方案，有目的、有计划、进行教育活动。让幼儿了解小学的学习特点和课堂教学规范，培养幼儿养成良好的学习习惯、生活能力，与幼儿园新课程的主题活动结合起来，使每个孩子都顺利地愉快地进入小学，确保每个孩子的身心健康发展。

   4、开展丰富多彩的活动，做好家长工作。

   继续开展晨练活动，活动器械多样化。并结合主题、节日、开展丰富多彩、主题鲜明的教育教学活动。例如：“三八妇女节”、“植树节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”等活动，让每个孩子都有展示锻炼的机会。三月份，全园召开家长会，与家长及时沟通信息，争取家长的帮助、支持和配合，不断改进幼儿园的工作。

具  体  活  动  安  排

月   份

内       容

二  月

1、传达本学期教育教学工作计划。

2、各年级教研组长制定学期教研计划。

3、新聘教师岗位培训。

三   月

1、召开家长会。

2、教学优化月活动。

3、结合“三八”妇女节对幼儿进行感恩教育。

4、青年教师“如何写幼儿园活动设计”的培训。

四   月

1、青年教师师德演讲活动。

2、基本功（舞蹈）基础培训。

3、教师基本功（舞蹈）初步考核。

4、参加区教研室优质课活动。

五   月

1、幼儿美术绘画展示周活动。

2、参加区手指操培训。

3、庆“六一”暨家长半日开放活动。

六   月

1、开展幼小衔接课题研究和活动。

2、参加区教研室基本功（舞蹈）考核。

3、教案、教学业务笔记展览交流。

七   月

1、幼儿综合素质评估。2、教育教学工作总结。