春学期教导处工作计划

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春学期教导处工作计划

本学期,教导处将在校长室的领导下,深入开展有效课堂达标定级活动,扎实开展教研活动,着力提高课堂教学质量,切实加强教学常规管理,进一步提升精致管理水平,开创教学教研工作的新局面。

一、工作思路

    1、加强教学常规精致化管理。组织教师学习我校教学常规管理要求,层层落实。加强“教学六认真”检查力度,学校校长室、教导处组织人员每月检查一次,并做好详细记录,检查结果及时反馈。

    2、扎实开展校本教研活动。各学科以学科负责人负责认真组织开展“一人一课”教学研究活动,做到每周一课,每月一课(骨干教师教学研讨课),组织教师认真学习,认真评课;每月安排录相观摩,提升教研层次;继续发挥教研组作用,认真进行集体备课。

    3、重视提优补差工作。以各教研组为单位,制定切实可行的提优补差计划,分工合作,做到时间统一、内容统一,重点关注后进生的发展。

4、成立语文数学英语、综合四个学科组,加强随堂听课力度,学科负责人要深入班级,深入课堂,及时发现问题,及时解决问题,有效地对各学科的教学质量加以监控和督查。

5、积极开展丰富多彩的学科活动。

语文组:继续开展读书活动,引领学生多读书,读好书,读整本的书。读写结合,组织学生参加省、市、校各级语文竞赛活动,认真组稿,本学期力争成立“绿雨文学社”并编印一册《绿雨》文学社社刊。

数学组:低年级口算竞赛和中、高年级数学探索与创新应用竞赛活动。

英语组:组织开展中年级英语口语大赛和高年级英语阅读能力竞赛活动。

     

综合组:根据市局随机督查文件要求,教学中要重视音、体、美等学科特长生的训练,积极参加各级综合学科竞赛活动

体育组:加强田径队训练,力争重返甲级队;积极参加象棋、篮球等竞赛活动。

 

 

二、行事历

二月份:

1、制定教导处工作计划

    2、制定各学科教学计划

3、学习“教学六认真”常规管理要求

4、“一人一课”教学观摩活动启动

    5、建立学科组

三月份:

    1、教学常规工作检查

2、开展读书活动

3、科学学科教师说课比赛

4、低年级识字教学竞赛

       

5、学生书写能力的调研

四月份:

    1、教学常规工作检查

2、三—六年级作文竞赛

3、参加全国青少年读写大赛活动

4、教师命题竞赛

    5、举行期中考试

6、全校语、数、英期中质量分析

五月份:

1、教学常规工作检查

    2、四、五年级英语讲故事比赛;六年级英语阅读能力竞赛

    3、低年级数学口算竞赛,中、高年级数学探索与创新应用竞赛

    4、六年级复习工作安排

六月份:

       

    1、编印一册《绿雨》文学社社刊

2、组织复习迎考

3、收集整理各学科教学资料

4、组织期末考试及期末质量分析

5、教学工作考核、评优

      

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