小学教导处工作计划10

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指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指南,全面贯彻教育方针,贯彻全国基础教育工作会议精神,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求,认真执行教育教学法令法规,执行课程标准,执行省“五严”规定,实施素质教育,改革课堂教学,减轻学生负担,与时俱进,开拓进取,切实提高教育教学质量,全面提高学生素质,促进学生全面发展。

工作要点:

一、执行国家统一编制的教学计划、课程标准和德育大纲,全面落实省颁“课程计划”要求,以市教育局颁发的《小学学科教学常规》为依据,制订各科教学计划,规范教学全过程。

二、组织好教师的业务学习、进修。积极开展教研活动,加强教学方法的研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率,通过听课、评课活动,促进教师教学水平提高,促进学生学习水平的提高。加强对青年教师、骨干教师的培养。

三、加强对校本课程的研讨、教学与管理。

四、继续强化对学生思想政治教育,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强对学生的爱国主义、集体主义教育,扎实有效地贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓常规养成教育,培养学生良好的行为习惯。加强安全教育,加强心理健康教育,加强法制教育,培养学生健康的身心,健全的人格。

五、加强与家庭、社会的联系,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。

六、加强对毕业班工作的指导。

七、加强教育教学常规管理,按照学校颁布施行的《教学工作检查条例》,认真做好教师教育教学情况的检查、评定工作,及时填写教师业务档案册。

八、做好调整课务,编制课程表,调整作息时间等工作,确保教学秩序正常。

九、严格学籍管理,做好学生入学报到注册、转学登记等工作,逐步建立健全学籍电子档案。

十、做好师生教科书、教学用书等的征订、发放、回收、保管工作,做好试卷、学生成绩表、计划、总结等资料归档和统计报表工作。

月份工作安排:

二月份:

1.组织教师重温《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、省“五严”规定、《学科教学常规》,熟悉教材、制订各科教学计划。

2.学生报到注册,整理教室,教师发放书本,检查作业。

3.发放教师教学用书。

4.教师按轮值表正常值日。

5.组织进行校内开学工作检查。迎接市局开学工作检查。

6.通报上学期期末考试情况,做质量分析报告。

三月份:

1.强化学生的行为规范养成教育。

2.组织开展“学雷锋,树新风”活动。

3.进行月度工作检查。

4.参加市局相关教学活动。

四月份:

1.集中进行期中教育教学工作检查。

2.组织期中学科测试。

3.参加市局相关的教学活动。

五月份:

1.迎接市局教学工作全面视导。

2.进行月度工作检查。

3.组织听课活动。

六月份:

1.举行“六一”庆祝活动。

2.组织毕业班学生参加毕业考试。

3.组织期末考试、考查,做好试卷分析工作。

4.组织进行教育教学工作集中检查。

七月份:

1.评价教师教育教学工作,填写业务档案册。

2.回收教育教学资料、仪器等。

3.整理档案。

4.总结教导处工作。

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