教技室工作计划(第二学期)

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本学期学校教技工作要继续以区教育技术中心及学校工作思路为指导,脚踏实地搞常规,遵照标准抓规范,关注细节促成长,开拓创新求发展。本学期除了继续做好各项常规工作外,要重点在校园网络品牌建设、教育装备建设管理、新型技术深耕细作、业务竞赛参与指导等方面作出努力与尝试。

一、常规管理规范化
      随着时代的进步与技术的发展,教育技术常规工作要求逐年提升,内容逐步增多,如何在新形势下抓好、抓细、抓实常规工作是一个值得研究与探索的全新命题。本学期,我校要严格对照省市有关教育技术工作规程、标准,紧密结合学校实际,进一步规范教育技术常规管理工作。一是要坚持开好每月教技工作例会,只定主题不定人,参加对象除了校教技工作中心组成员外,要根据实际情况邀请学校相关人员参加,整合集体力量,做活教技工作;二是抓实专用教室管理工作,本学期学校准备投入一定的资金,对部分专用教室设备进行了更新与调整。我们要充分发挥这些设施设备的功能,在建、管、用上下功夫。要明确专用教室的管理不仅是设施设备的管理,更包括教室的整体管理与效能的提升。要做到管理与服务并进,维护与维修同步,让教师用活、用实现有的专用教室;三是要继续加强学校教师教育技术“六个一”工作,进一步提高技术水平,提升教师的信息素养;四是要努力做好校园电视台的管理。本学期要实现每月定主题、定时间摄录播,循序渐进、努力探索,引导管理人员努力学习业务知识,提升管理水平,全力配合学校中心工作,服务教育教学。

二、装备管理有序化
     教育技术工作的重点之一就是教育技术装备的建、管、用。目前学校各教室均配备了多媒体计算机、实物展示台、大屏幕背投等一系列设施设备,加上教师办公室配备的计算机、打印机、网络设备以及学校幼儿园配备的一系列设施设备,全校已形成了一个具有一定规模的现代化教育技术装备体系。针对目前装备数量多和管理人员少的矛盾,我们要努力在管理上想办法,一方面要加强对教师应用设备的培训与引导,使大家能真正用好设备,减少故障发生率;另一方面针对部分设备已面临报废的现状,要积极向上级领导汇报,争取及时更新一批,淘汰一批;最后,还要将全校的装备管理与维护工作形成一盘棋,细化、规范各项工作,理清思路,常见小问题要努力让教师学会自己处理,学校无法处理的故障及时请专业公司尽快处理,力争不影响、少影响教育教学工作的正常开展。
     三、网络管理科学化
     目前学校的网络管理存在着四方面的情况,一是校园网的建设与管理,这包括小学部和幼儿园二个校园网站;二是教育博客的建设与管理;三是教师个人网站及学科专题网站的管理;四是师生上网行为的管理。在二个校园门户网站管理上,要继续按照市、区教育局及校长室要求,分工负责,稳步推进,坚持每日巡查三次以上,确保运行安全无事故、技术稳定少故障。在学校教育博客的管理上,要在继续依托课题研究,配合学校相关条线,开展一系列在线式校本研讨,使教师有内容可写,有想法想说,努力使教育博客真正成为学校教育教学研究的一个综合性平台。在教师个人网站及学科专题网站的管理上,本学期一方面要继续引导教师做好个人品牌特色网站,要做到更新常态化,管理特色化;另一方面要继续做好五小科学网、五小英语网、五小数学网等一系列学科专题网站的建设与管理。
     四、教技研究深入化
     纵观现在的教育技术工作,教育技术研究工作正在悄然成为重点与热点工作之一。本学期,我们要继续在电教课题研究、教师教育技术校本培训、新技术实践与探索、教师教育技术专业化发展等方面作出努力。我校目前承担有国家“十一五”电教课题一个,本学期要继续依托课题研究,以点带面,在搞好课题研究的基础上,积累一批资源、带出一批教师,争取课题研究发挥更大的实效。同样,在教师的教育技术校本培训方面,我们准备继续将现实培训与网络培训结合起来,将校内培训与校外学习结合起来,形成具有本校实际的校本培训体系与特色,进一步扩大校际交流的广度与深度。另外,在新技术的实践与探索方面,我们也考虑在本学期一方面继续做好电子白板的实验工作,另一方面尝试进行魔灯与概念图、教育社区等新技术的尝试与运用。最后,我们准备在教师的专业化发展方面再想得细一些,做得实一些,引一引、逼一逼,使教师在上课、写作、学习等方面能主动运用现代教育技术,加快自身在教育技术方面的专业化发展步伐。
     五、竞赛参与过程化
     教育技术业务竞赛是检验教师教育技术能力水平的一个标尺,也是促进教师主动提升自我的一项动力。本学期,我们要继续引导全校教师积极参赛,要进一步转变参赛观念,参赛不仅是为了结果,更为了过程,要常规要参赛过程中发现差距,提升自己,要学会合作,突出团队。本学期我们要继续努力引导教师主动参赛,在这一系列竞赛中展现自我,提升自我。
     每月工作安排:
     二月份:
     1、召开教技工作月例会;
     2、发送相关管理表格,明确管理要求;
     3、专用教室、普通教室电教设备管理专项检查;
     4、全校装备检修、维护;
     5、调整部分处室、专用教室设施设备。
     6、校园网、教育博客升级、检测。
     7、制订学期教技工作计划;
     9、明确本学期教技人员分工;

三月份:
    1、召开教技工作月例会;
    2、参加区校园电视交流活动;
    3、幼儿园教育技术专项检查;
    4、电子白板专题研讨;
    5、参加区图书馆软件培训;
    6、参加区中小学电脑制作活动;

7、参加区骨干教师交互式电子白板培训;

8、参加2010年全国中小学信息技术教学应用研讨会优秀课例征集评选;

9、寄存本学期电教代办费。
     四月份:
     1、召开教技工作月例会;
     2、参加区相关业务竞赛;
     3、专用教室管理专题研讨;
     4、教育博客专题研讨;
     5、普通教室电教设备应用专项检查。

五月份:
     1、召开教技工作月例会;
     2、参加区相关业务竞赛;

   

     3、教师教育技术专业化发展专题研讨;
     4、教师教育技术校本系列培训;
     5、教师课程整合专题研讨;
     六月份:
     1、召开教技工作月例会;
     2、参加区相关业务竞赛;
     3、校园专题网站专项检查;
     4、学期博客之星总评;
     5、学期教技工作小结;
     6、相关资料归档。
五小教技室

    

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