八年级工作总结

本学期，在学校领导的支持和指导下，我们初一级全体老师能团结协作，勤勤恳恳，爱岗敬业，教书育人，为本届初一新生的学习和纪律的稳定发展默默耕耘奉献。一个学期来，我们主要做了以下的工作：

一、服从分工，认真履行岗位职责。

    老师们能服从学校工作安排，对于学校布置的各项工作，都能尽心尽力完成，表现出良好的责任感和使命感。例如：杜京才、王彬、王启川等几位班主任，他们每天起早摸黑，最早到班，又是最迟离开，尽管工作琐碎繁多，但毫无怨然，尽职尽责，对学生进行教育管理，他们爱岗敬业的精神令人钦佩。杜京才老师今年刚担任班主任工作，但是杜老师不怕困难，想方设法，不厌其烦地对学生进行教育，功夫不负有心人，终于所带班的纪律和学习成绩有明显的进步；各位老师工作很认真到位，通过努力，所带的班的纪律和学风都较好。

二、抓好了班风、学风的建设。

全级开展了创“文明班”、“学风优良班”的活动，充分发挥学校各种规章

制度的监督管理作用，抓好班风、学风的建设。

　　1、在班风建设中，作为级长我深知要做好榜样，这样才能带动班主任和级内的老师，因此，我每天早上6：40时、晚上7：30时、中午12：00时坚持巡班检查学生的回校情况，捉学生迟到，设课堂检查簿，捉学生课堂违纪现象，每天中午和晚上坚持到宿舍督促学生的睡觉情况，对违纪学生能进行及时跟踪教育，对学生的管理是认真抓、实抓的，真正做到齐抓共管，从严教育学生，正因为老师们辛勤工作，一个学期来，学生比较稳定，迟到、睡觉、旷课，等现象基本没有，整体比较稳定。在学校的“文明班”、“学风优良班”评比活动中，表现较好的有1, 2、5, 6班，学习成绩较好的是1班。

2、在学风的培养方面，重点班着重开展“培优工程”。开学初特别设立了一个课室为培优室，将成绩优秀生编成培优班，将培优班学生列为考重点中学的对象来培养，周日至周三每晚第二节，由指定的老师上课。通过“培优工程”提高学生的学习氛围，鼓励学生的学习，收到一定的效果。

三、主要工作

1、学期初班主任抓严了学生的纪律，为学期的开展打下了坚实的基础，并及时制定各项纪律要求、考试纪律要求，充分利用宣传橱窗和宣传效应，对于学生的违纪情况及时公布，并以致学生信的形式进行宣传教育。

2、大力支持学校的上等级工作，组织全级师生开展第二课堂活动，并得到很好的评价。

3、组织学生观看安全教育片，提高学生的安全意识，收到的良好的效果。

4、组织好周日上课，对缺席和迟到的学生能及时组织开会进行思想教育。

5、在教导处的指导下，本学期组织好四次统测的考试、总结、表彰工作，考风考纪良好，基本没有发现学生违反考试纪律，试室干净整洁，枱面上的名签一个也没有撕掉，以测促学、查漏补缺，促进了学生学习成绩的提高。

6、组织学生参加镇府开展扫街活动，出色地完成了任务，向鹤城镇人民展示了我校师生的良好素质和形象。

四、主要成绩：

1等新班主任经过一个学期的洗礼，迅速成长起来，并成为骨干。

2、一学期来，初一级全体老师都比较团结，学生也比较稳定，级内的纪律如：集会、文明班、学风优良班、宿舍等在学校中各级中也处于比较领先位置，多次受到学校的表扬。  

3、级内一部分学生也迅速成长起来，并成为老师管理纪律的好帮手。

五、存在问题：

1、个别学生还存在打机、吸烟、课堂纪律差等不良现象。

2、下层生多，严重拖累整体成绩。在几次的考试中，都有相当多的学生成绩严重偏低，如语文，几分，甚至0分的都不少。这些学生基础差，跟不上，个别还比较顽劣，这些学生虽然难教，但我们仍然要想方设法去教好他们。尽职尽责做好自己的本职工作。