小学第一学期教科研工作计划

一、工作设想

本学期，学校教科研工作将继续认真贯彻学校的“本真”教育理念，本着教育科研基于学校，立足于学校，为了学校的思路，在工作中饱含激情，富有创新地开展构建以本真学校文化的建设活动，打造学校“本真文化”的品牌。

二、具体工作与检查督促措施

（一）常规工作

1.全面总结十一五省市教育规划课题的研究过程、成果、价值及存在的问题，撰写十一五课题研究报告。尤其是总结好探索实践本真教育理念以来学生的发展、教师的成长、学校品牌打造的有效的经验和做法，使得研究报告既具总结性又具为下一步工作的指导性。如班主任对班级文化的建设、本真课堂的模式、学校各项活动开展的方法等，使广大教师能从十一五的课题研究中获得工作的方法和策略，以便于今后工作更有效的开展，体验教科研给工作带来的幸福感和成就感。

2.完成十一五省市规划课题结题工作。

3.在十一五的基础上，思考从本真教育到本真文化的研究框架，构思十二五省市教育规划课题的研究方案，完成申报工作。

4.做好各级课题的管理和研究的指导。学期初召开市区级个人课题会议，明确研究任务、掌握方法，指导教师将个人课题的研究同学校主课题相结合。教科室通过例会记录、教师研究成果给予检查督促，列入月考核和年终评优及年度考核的条件。

5.精心编辑校报《本真田园》。让校报真正为学生和教师的发展做贡献。本学期着力挖掘来自学生自主设计的栏目，在原有学生版面的基础上，充实学生作品；教师栏目精选使教师、家长受启发的教育笔记，做到每期公布年级的来稿和用稿量，使工作和年级组的考核相挂钩，创造条件争取为校报撰稿的作者发放一定的稿费。

6.为了增强教师的教科研意识，努力创造条件使教师成为科研型的教师，继续组织好 “本真论坛”活动。论坛放在每两周的教师会议前，学校将采取教师申报和教科室统筹安排的方法安排每次的主讲人，论坛内容采取学校指定和教师自选相结合的办法。力求论坛主讲人主讲形式丰富有效，每次时间控制在十分钟以内。

7.按要求完成市教科所的项目研究所的双月汇报及有关工作，高质量地完成市教科所“项目研究所”的一切工作。

8.细心登记教育教学成果。对于学校和教师学生取得的成果做到及时分门别类的统计并按条理整理归类成果的相关证明。利用学校网站、电子屏、校报等媒介及时进行宣传报道。

9.积极组织各级各类论文竞赛活动。按照上级部门要求认真组织教师参加各级各类教育教学论文的竞赛。

10.丰富学校网站“儿童文化”栏目。协同学校信息中心完善学校网站“儿童文化”栏目，不断丰富此栏目内容。对于做的好的班级和教师给予记录，列入年度评优考核等条件。

（二）重点工作

1.全面总结十一五省市教育规划课题的研究成果，确保十一五课题完满结题。

2.构想十二五省市教育规划课题的研究方向，即本真学校文化的构建。

（三）特色打造

1.借《江宁教育》《江苏教育》宣传推介本真文化。教科室围绕本真文化探索实践的经验成果，编撰组稿借《江宁教育》栏目系统宣传推介我校本真文化的实践成果。

2.凝练“有效教学”精髓。全面总结提升我校在教学有效性即本真教学研究上取得的经验和理论支撑，在此基础上继续升华我校本真教学的研究，竭力锻造学校的本真文化品牌。