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期中考试总结汇编

所属栏目: 教导处范文  更新时间:2014-06-27 点击次数:

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 终于,轰轰烈烈的期中考试在一张张日趋麻木的脸庞中落下了帷幕.

  无论成绩好坏与否,都已成为往事.我本想让它随风般逝去,再也不想提起.但数学老师一语点破梦中人,看来,我还是很有必要做一下总结的.

  我承认,上个学期的学习状态并未达到最佳,学习状态也并非十分认真.故数学成绩一直不温不火.大概处于中等偏上一点点.

  然而,我给自己的借口是,我们9班是理科班,好多强人都在我们班,我数学排到中上左右也属于正常现象.故一直在数学方面没有太强的进取心.在初三那段日子的拼搏精神在我身上再也无法觅到踪迹.数学平时绿色那个作业本经常出现比较难的大题目,我经常是看一小会,觉得自己不会做,然后到强的人那边借鉴过来.是借鉴和学习方法,并不是抄.抄作业这种自毁前程的路我是不可能走的.

  虽然美名曰:"借鉴",但毕竟自己还是丧失了从脑袋深处挖掘潜能,挖掘方法的自主能力.久而久之,或许再遇到难度较高的题目就不会开放自己的大脑了.

  以上是上个学期的数学学习方面的总结,下面来谈谈这个学期的.

  这个学期,整个9班的学风突然上升到一个比较高的境界.昔日那种散漫自由的气氛越来越少见.于是我的神经再次被调动,再次有了为自己目标奋斗的冲动.

  以前,数学参考书我是基本每有用到,上面空空如也.但是,从这个学期的某个时间开始,我忽然悟到了多看多吸收题目对于理科是多么的重要.于是我开始学会在空余时间翻阅<<全解>>.一天下来.一天下来,我感觉自己的数学似乎又找回了点感觉.当时临近期中考,我拼命地看题目\解题目,希望在期中考中可以走出这种不温不火的状态,最好来个一鸣惊人,让我重拾数学这科的信心.

  顺便提一下,我初中的时候,数学是在四个层次班中最好的班.[当时英语与数学我们六中是跑班式教育,共分四个层次,需要用成绩来考入]就是这一事实让我觉得我的数学肯定不会差的.再厚脸皮一点,我数学天赋还是挺不错的!!...

  这次期中考试,好死不死的,"七十八分",又是一个不温不火的一个成绩.完全又扑灭了我刚燃起的斗志.

  数学这座堡垒就这么难攻下么?不,不会.

  我一直赞同男生的理科大脑比女生要发达.相信每一位老师都会违心地否认这一观点吧?总之我赞同.但是我并不不是为我数学成绩的不温不火找借口.就是因为如此,我才要更加更加努力,比那些聪明的男生再多付出一点的勤奋,那么,我的数学不还是有希望的么?

  我也不知道自己是怎么回事.数\理\化三门中,数\理一直不温不火,而化学成绩却一直还算比较优异.

  就拿这次期中考试来说,数学物理的成绩始终在八十分徘徊.而化学,则出乎意料地考了98分,这让我有些纳闷,自己的理科,到底如何呢?

   其实,我只是不愿意承认,化学是比较简单,而且是融入了一些文科元素,它并不是纯理科的东西.

   这次期中考,我被数学物理拉了不少分.老刘将语文\数学\物理\化学四门功课排了名.我又是一个中间位置.但是随着文科的成绩一项项揭晓,被我数学物理拉到的分又重新补回来.这样还真是有一种"后来居上"的快感.

  但是,靠文科拉分算什么?

  理科特别是数学,我一定让它成为我的强项!让它不再牵袢着我冲刺段前50名的脚步.我一直都在段70-80名游荡,可是我好想进前50!!!我稍微估计了一下,从高一以来,我数学考试若不是粗心大意,若不放弃那些需要深思熟虑的大题目,我每一次月考,期末考试都可以进前50名的!

  还有个方面,那就是考试的心态.

  我八门功课最畏惧的就是数学.不知为何,就是有一种与生俱来的恐惧.每次数学考试,我就是抱着"别考太差"的心态去迎考.结果呢,合了我意,每次数学成绩是不差,可是也不优异?

   我知道自己的这种心态是不正确的,可是在我的潜意识里,我一直都把数学当成我的弱项.潜意识是很恐怖的,它甚至能控制人的大脑.

   在以后的日子里,我必须驱除我的潜意识,让它变成"数学是我的强项".

   还有,多看参考书,上课要更加集中,改变心态.这是我在未来的数学学习中所必须要做的.

   哦,还想说一句  ,在我心理有一个小小宿愿,那就是进数学竞赛班.我知道凭我现在的实力还有比较远的距离.不过我在学半个学期会尽力开发我的潜力的.希望高二的时候数学竞赛班能招些人,到时候我要凭借自己的实力,考进去.哈哈哈...(不过不知道高二还有考否)

  呵,一节晚自修就一气呵成了这么多,,希望老师您能够仔细看完这篇文章差不多涵盖了我高一以来的所有数学心得.我并没有把这个当作业看,我把它当成了倾吐心声的一个窗口.


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