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小学“普通话进校园”校本培训计划

所属栏目: 教导处范文  更新时间:2014-06-27 点击次数:

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一、          指导思想:

为落实“三进工作”会议精神,在教育教学和各项活动中,推广使用普通话,实现语言文字规范化、标准化、完成普及文化教育,发展科学技术,提高工作效率的基本工程让普通话成为校园语言,特制定2011年推广普通话校本培训计划。

二、          培训目标:

通过在校内创建良好的语言文字规范化环境,通过由上而下、自下而上的途径,贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在全校推广普通话,推行规范文字,真正让普通话成为校园语言。

三、培训内容:

1.说普通话,全体师生在公共场合开口一定说普通话。

2.写规范字。利用学校公共宣传园地要求全体教师书写规范字,去除繁字、简字、错字、别字,未经规范的草字。

四、培训时间:

1.说普通话的集中培训时间为每周一上午大课间活动之前,周三下午3:15—3:55,以骨干语文教师授课指导为主,全体师生学习培训为主。

2.写规范字。每周两页的钢笔字上交学校,每日一次的粉笔字当场评比亮分。

五、培训原则:

校长室牵头,全体教师认真对待,全员虚心学习、互相监督的原则。

六、培训的基本形式:

学校集中培训每周一次,全员参加,全员合格,

以语言教师授课为主,全体教师参加培训、讨论、学习,以求提高。

组建校级普通话兴趣小组,定时、定人、定点。

宣传园地青年教师每周完成一次。

每学期举行一次基本功大赛,评出优秀教师。

通过班队会、国旗下讲话、故事会等形式促进普通话的提高。


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