语学校小学部防止拥挤踩踏事故的教育管理措施

语学校小学部防止拥挤踩踏事故的教育管理措施

由于学生人数众多，相对造成活动空间的狭小。为了加强对学生的教育管理，切实防止拥挤踩踏事故的发生，特制订措施如下：

一、学生排队有序行走

课间操、放学、升旗、校园集会或集体活动集合时（本措施所指的集体活动，是指由班主任负责组织的集体活动，除此之外的其他集体活动，谁指导谁组织就由谁来负责），各班级必须组织学生排队有序行走，严禁学生自由行动。

进出楼门、上下楼梯要排好队一个班一个班地进出，严禁蜂拥而上，严禁多班并行，严禁超越抢行，严禁跑跳推搡，严禁起哄、怪叫、故意拦路或封堵通道。

楼梯口有多个班级时，要主动让行，一定要坚持“高楼层让低楼层先走，高年级让低年级先走，后面的让前面的先走”的原则。

二、按照规定路线行进

每个班级都根据实际情况确定两条固定路线，即课间操路线和升旗路线。课间操、升旗时各班级必须走规定路线，严禁为抄近路等各种原因擅自改变路线。临时组织的校园集会或集体活动，根据地点的安排，若在教学楼北，则依照课间操的路线进行，若在教学楼南，则依照升旗的路线组织。

将课间操路线确定为应急疏散路线。一旦有紧急情况，各班必须按课间操路线撤离，应急疏散演练也照课间操路线进行。

三、错开时间组织放学

一年级按照正常的放学时间放学，二、三年级比一年级推后5分钟放学，四、五年级比一年级推后10分钟放学。各级部必须严格执行错时放学的规定，严禁提前或推后放学，以免造成学生拥挤。

四、各班教师队前组织

各时段的集体行动，各班都要有教师进行组织，并且教师必须在队前带领学生行进，以根据情况作出适当组织调整。

课间操、放学、升旗、校园集会以及集体活动，集合的组织人都是班主任。

寄宿生进出餐厅、公寓楼，要按照寄宿管理模式中的要求，由班主任、副班主任或生活教师中的一人带领。

寄宿生下晚课，要走比较宽敞、明亮的中楼梯和南楼梯，由班主任或副班主任带领。

五、楼梯楼道有人看护

课间操、升旗、校园集会集合时，全体教师都要参与组织，班主任组织本班学生，其他教师安排到各个楼层的走廊和楼梯平台进行疏导指挥。具体安排为：

一、二年级负责一楼大厅、大门和走廊，一年级为西大厅以及往北区域，二年级为南部区域，负责人为冯伟青、吴艳华，滕玉玲、曲堂魁；

三年级负责一至二楼的楼梯，负责人为贾丙强、周永杰；

四年级负责二至三楼的楼梯，负责人为苑宅青、宋绪峰；

五年级负责三至四楼的楼梯，负责人为刘冬梅、娄山波。

各年级安排的负责教师要负责教育疏导指挥经过的各个班级的学生，而不仅仅是本级部的学生。

六、各部领导靠上组织

在组织课间操、放学、升旗、校园集会等集体活动时，各级部、政教处、教导处、少先队等各部室的领导要靠上组织，尤其是要靠到易发生拥挤的关键时间、关键地点上去，及时发现问题，妥善解决，不能当时解决的要提出解决办法，反映给相关学校领导。

每天的带班领导在寄宿生组织跑操、进餐、饭前饭后活动、下晚课、进出公寓、睡前活动、晚睡等时段必须在现场进行组织、察看。

七、疏散演练定期开展

每学期，教学楼和公寓楼都要组织一次应急疏散演练，增强学生的安全意识和应急疏散能力。

八、防挤常识必须做到

班主任、生活教师和其他任科教师，都有责任教给学生防止拥挤踩踏的基本常识，主要有以下几点：

1、一定不要在队伍中跑闹、推搡、起哄、怪叫、拦截，尤其是晚上，这些看上去是“玩笑”的行为，却往往导致拥挤踩踏事故的发生。

2、提鞋或系鞋带必须要出列，严禁在队伍行进中弯腰捡东西或做类似的动作。

3、队伍行进中一定要注意自己的脚下，宁可速度慢一些，也不要摔倒。

4、当发现自己前面或旁边有人突然摔倒，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

5、若听到队伍前面有喊叫或骚动，表示发生了某种情况，要立即停下脚步并告知自己身后的人，一定不要拥上前看热闹。

6、如果遭遇拥挤的人流，尽量保持身体直立，一定不要采用身体前倾或者低重心的姿势，即使鞋子掉了或身上携带的东西掉了也不要去捡。

7、若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。