您当前的位置:首页 > 作文写作 > 八年级作文 > 散文作文

一切都美好

所属栏目: 散文作文  更新时间:02-12 点击次数:
文章
来源 初中 教
师网 w w w.9 1 0
w.Ne t

  听呐,鸟儿轻悦的歌声有再次萦绕,看呐,花儿婀娜地摇摆又注入眼帘。

  此刻,又有何物及得上?

  非达清晨不闻鸟鸣,飞进森林不享清新。转身仰视,试想身临其境,树叶的绿,绿的新奇,不曾靠近,绝感受不到它的新颖。蓦然回首,可是雨露的滋润,土壤的供给,阳光的赐予。虽然是“一枝独秀”,美妙姿态却并非所己。望穿根源,得知,更有多种生物共鸣。

  朝朝夕夕,不离不弃,物物通灵,莫不是异己,怎能释放美丽,它们相互合作,相互扶助,这是情的奠基。这种情,即自然情,纯朴而带生息。

  辗转反侧,又有一种气息将我吸引。

  雏鹰在母鹰庇护下成长;花儿在雨露滋润下绽放。骤雨降落,打破一切安宁,雏鹰躲避,花儿折腰。就连沉醉其中的我,也惨遭“不幸”。不知为何,雨越下越大,逼得我,在亭院里欲出不得。转身回顾,一个身影在雨中若隐若现,越走越近,当我冲出亭院,雨忽然“停”了——一把伞,将雨遮挡。撑伞的人,将我紧搂。雨轻轻地、细细地打落我肩上,我感到凉中暖意。

  这,就是爱。身为母亲所给予,作为孩子所感受,世间最微妙最细腻的爱,呈现眼前,传递心底。这种爱是无言可喻,美妙而温柔。

  情中有爱,爱中含情。一切,是那样美好。一切,美将我覆盖。

  这是,美好的一切,一切的美好……

 

    福建省漳州二中初二:许淑娴

文章
来源 初中 教
师网 w w w.9 1 0
w.Ne t
上一篇:我喜欢……    下一篇:记爱
推荐资讯