学校德育工作计划11

一、指导思想：

　  以"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

　　二、工作要点：

1、抓教师师德师风建设，开展好党风廉政建设，规范教师教学行为，严禁酒后上课，严禁在课堂上使用通讯工具，严禁在课堂上抽烟，严禁在上课时中途离开教室，严禁体罚或变相体罚学生。

2、抓学生养成教育（勤学教育、安全教育、行为习惯教育）有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。

3、组织丰富多彩的“大家唱 大家跳”艺术教育活动，抓好体育特长训练。

4、抓好文明班级、“五最”学生的评选，树立榜样发挥示范辐射作用。

5、组织好升旗仪式、国旗下主题讲话及活动记载工作。

6、继续开展“校园文化十个一”、“班级文化十个一”建设活动，把校园文化建设推向深入。

　三、工作目标：

　(一）加强学生日常行为规范教育。

　　1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾、胸卡的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。

2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。

3、继续进行班级量化评比，每周公布一次，具体项目有：六优评比、各班卫生区评比。

4、继续办好家长学校，提高家教水平。本学期，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

(二)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

1、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结）。

2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。

3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

4、开展丰富多采的少先队活动。

　                                                2010、3、1

　活动安排：

　　二月份

　　1、制定德育工作计划。

　　　　三月份

　　1、开展庆祝“三八妇女”节系列活动。

　　2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

　　四月份

　　1、召开主题班队会

2、 开展班主任工作经验交流会。

3、继续开展 养成 教育活动。

　　　五月份

　1、庆祝五一劳动节

2、开展教育示范生评比。

　　六月份

　　1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。

　　2 、开展班主任工作经验交流会。

　　七月份

　　1、期末总结。

　　2、学生暑假实践活动。