“常怀感恩之心．拥抱生命阳光”专题德育活动总结

初级中学“常怀感恩之心．拥抱生命阳光”专题德育活动总结

为着力培养青少年学生立志报国的情怀，进一步启迪学生常怀感恩之心来面对学习与生活，理解生命的内涵与意义，更加珍惜青春年华，勤奋学习，掌握本领，学会做人做事，努力使自己成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和优秀接班人。为此，根据市教育局精神，本学期，我校开展“常怀感恩之心•拥抱生命阳光”专题德育活动。本次教育活动，始终得到了学校领导的高度重视，得到了全体师生的积极参与，收到了良好效果，主要表现在以下几个方面：

一、宣传到位成氛围。活动开展以来，我们注重营造良好的教育氛围，学校组织召开了“常怀感恩之心．拥抱生命阳光”德育活动启动仪式，向本校学生发出“知恩、报恩、施恩、珍爱生命”的倡议，并致家长公开信，号召家长参与和支持活动。全校师生明确了开展“常怀感恩之心．拥抱生命阳光”德育活动重要意义，并通过国旗下讲话、主题班会、班级黑板报等宣传阵地，加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。

二、活动开展有实效。本学期，我们积极组织教育活动，正面引领，正面教育。

1.各年级分别对照“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”等八种良好行为习惯的具体要求，加强学习，牢记“八好”，积极践行，并以班级为单位开展了“写好字”、唱好歌“等比赛。

2. 各班召开了一次以“弘扬雷锋精神，我为社会献份爱”的主题班会。

3.各年级以 “学会感恩”为主题，召开了主题班会并通过校园广播播放教学视频及一系列以“感恩”和“生命”为主题的校园广播节目。.

4.利用每周一国旗下讲话进行以““感恩”和“生命”为主题讲话内容。

5.感恩生活，缅怀先烈。组织学生观看教育影片，到烈士墓前参加扫墓活动，对先烈的缅怀中，接受革命传统教育和心灵的洗礼。

6.开展孝敬父母的社会实践活动，倡议学生给父母写一封感恩的信，表达对父母的感激之情。

  7.各班组织学生调查身边发生的有关“感恩”和“生命教育”的故事，聆听学校统一组织的讲座；

  8.带领全体团员到敬老院慰问并帮助老人打扫卫生，培养学生学会感恩，学会珍惜，学会尊敬老人。

通过开展上述感恩和生命教育活动，推进了全校未成年人思想道德建设。使全校广大学生的深刻认识。认识了，感恩是一种文明，一种美德，有了感恩之心，人与人、人与社会、人与自然才会更加亲近、和谐；感恩是一种生活态度，一种做人的基本准则和道德修养，更是一个人责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。进而在其实际的学习和生活中，努力克服注重自我感受、事事以自我为中心的不良心理和习惯，懂得感激、尊重、友善、回报和付出，增强对自己、对家庭、对社会的责任感，引导他们形成孝行天下、报国爱家、珍爱生命、积极进取的健康心理和良好品质。