来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 为对学校各岗位的责任完成情况进行评定,并表彰先进、树立典型,促进ldquo;向身边的先进人物学习rdquo;活动的深入开展,学校决定在每一年年终评选一次教师各类先进。
一、先进评选的层次、项目
(一)综合先进:突出贡献奖、优秀干部、优秀共产党员、先进教师。
(二)单项先进:教学与教研先进个人、科研与培训先进个人、管理与保障先进个人、优秀德育工作者、师德标兵、育才奉献奖
(三)先进评选按顺序进行,获奖教师不重复评选。
二、先进评选的指向、程序
(一)突出贡献奖
1.指向:奖励在某一块或某一点上,对学校作出突出贡献的个人(1-2个)。
2.程序:由校长室提出人选,行政会议审议决定。(由校长负责完成)
(二)优秀干部
1.指向:奖励在学校管理中综合表现优秀的行政干部(2个)。
2.程序:根据《海山小学民主评议领导干部实施细则》进行赋分,分数高者当选。(由校长负责完成)
(三)优秀共产党员
1.指向:奖励在ldquo;党员作奉献,真情系教育rdquo;活动中表现优秀的学校共产党员(2-3个)。
2.程序:根据《海山小学共产党员年度考核办法》进行赋分。学校党支部审议决定。(由党支部副书记负责完成)
(四)先进教师
1.指向:奖励在ldquo;敬业奉献、团结互助、虚心好学、示范带头、绩效显著rdquo;方面综合表现突出的教师个人(每组2个)。
2.程序:组内教师打分占50%,学校委派考核组(由部分已获得突出贡献奖、优秀干部、优秀共产党员的教师组成)打分占50%,分数高者当选。(由副校长负责完成)
(五)教学与教研先进个人
1.指向:奖励在教学业务和教研活动中表现突出的先进个人(1-2个)。
2.程序:由教导处提出候选名单,校长办公会议审议决定。
(六)科研与培训先进个人
1.指向:奖励在教科研工作、校本培训和自主学习中表现突出的先进个人。
2.程序:由教导处提出候选名单,校长办公会议审议决定。(1-2个)
(七)管理与保障先进个人
1.指向:奖励在学校管理和后勤保障中表现突出的先进个人。(1-2个)
2.程序:由副校长室提出候选名单,校长办公会议审议决定。
(八)优秀德育工作者
1.指向:奖励在学校德育工作中表现突出的先进个人。(2-3个)
2.程序:由大队部提出候选名单,校长办公会议审议决定。
(九)师德标兵
1.指向:奖励模范遵守师德规范,敬业爱岗,默默奉献的先进个人。
2.程序:由工会提出候选名单,校长办公会议审议决定。(1-2个)
(十)育才奉献奖
1.指向:奖励默默奉献,无私育才的45岁及以上的中老年先进教师个人。
2.程序:由副校长室提出候选名单,校长办公会议审议决定。(1-2个)
三、先进评选的表彰、奖励
(一)综合先进
1.年度考核总分加0.5分,突出贡献奖加0.8分
2.发给证书,给予物质奖励;突出贡献奖给予现金奖励。
3.享受学校本学期浮动效绩奖。
(二)单项先进
1.发给证书
2.年度考核总分加0.2分
3.享受学校本学期浮动效绩奖。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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