艺体组量化细则

辞旧迎新，在新的一年有新的思路，新的打算，扎实推进教改，全面提高教育教学质量，推进素质教育的今天，为此，根据学校计划和教研处的工作计划，特拟定本组量化细则：

一、量化目标

1、具有较强的业务素质，及高的集体荣誉感和互动精神。

2、在组内有顾全大局精神，能给教研组提出合理化的建议，更能推进本组教研工作。

3、在工作中积极主动，具有高尚的敬业精神，同时具有教改意识。

二、量化细则

1、按学校教务工作量化细则对本组进行量化。

2、要求本组教师先学后教，先备课后上课的教学原则，如无教案走进课堂者将遵照有关制度进行惩罚，且扣本月量化2-3分。

3、未参加学校和教研组组织的教改学习，扣本月量化5-8分。

4、未参加组内教研活动扣3分。迟到，早退各扣1分，无记录视为未参加教研活动。

5、在上课时，如有放羊式教学出现，视为缺课，并扣量化5分。惩款十五元归于教研经费。

6、对编写教案或上课敷衍了事者扣本月量化2-3分。

7、上下课务必清查人数者，如不清查者，有不安全事故出现，责任由任课教师自行负责，并扣本月量化15分。

8、计划、总结上交不及时扣本月量化1-2分

9、穿皮鞋上室外课者扣本月量化2-4分（体育）

10、计划拟定。要具有操作性、指导性、可行性，无操作性、指导性、可行性扣本月量化1-2分。

11、抗拒不交计划和总结者，扣本月量化3至5分。

12、凡是在检查中无课题资料扣本月量化3分。

13、在本组安排的值日不完成者扣本月量化0.5至1分。

14、作业要求

（1）美术一学期14次，半期7次。缺一次扣本月量化0.5至1分。

（2）音乐一学期10次，半期5次。缺一次扣本月量化0.5至1分。并交会四支歌曲，重点教会简谱。

（3）体育以课间操为作业，缺一次扣本月量化0.5至1分。

（4）每学月必须有教学反思，按要求内容具体，认识深刻，凡敷衍应付者扣本月量化3分。

15、教案缺一节，扣量化分1至2分，并扣款5元归于教研经费。

16、组内组织的集体备课、听课、说课、评课活动，一次未参加按未参加教研活动论处，扣3分。以资料为标准。听课记录每学月3节，缺一次扣一分。说课、评课必须提前准备好资料，人人有话可说，无资料一次扣3分

三、考核办法

1、采取百分制，实行扣分，加分制。

2、量化分在本组内被评为第一名的教师走出去学习和评优评先优先。

3、本组将加大力度对教师的跟踪。

四、加分情况

1、组内人员发表论文在国家级、省级、市级、县级刊物，分别加分8分、4分、3分、2分。

2、凡获国家级优质课，一、二、三等奖的分别加7分、6分、5分。获省级优质课，一、二、三等奖的分别加6分、5分、4分。获市级或县级优质课，一、二、三等奖的分别加5分、4分、3分。（教研年会举行的优质课竞赛获奖情况同县级优质课加分一样）

3、凡组内有参加县级以上学科竞赛的安获奖情况给辅导老师加分，市级县级获一、二、三等奖的分别加5、4、3分，（教研年会学生获奖情况同县级优质课加分一样。