初中培优帮差制度

为了使每个学生掌握初中阶段所学知识，提高学生的综合素质，培养学生的创新意识有初中能力，使每个学生圆满完成初中阶段学习任务，特制定本制度。

一、在开学初，教师要根据本班或本学科学生的学习情况，确定培优帮差对象，制定培优帮差计划。

二、教师要深钻石教材，认真备课、不断探索新的教学方法。

三、对待差生，对于学生提出的疑难问题、教师要循循善诱，不厌其烦地解答，采用多种学生，直到学生掌握。

四、教师不能讥笑 、嘲讽、挖苦学生、更不能体罚差生。

五、对待优生，教师要设计一些开放性问题或实践性很强的问题，开发学生智力，培养创新意识。

六、在布置作业时，教师要根据学生的学习情况，分类布置，做到有计划布置，有目的的检查。

七、教师不能利用学生辅导之机，滥发资料，乱收补课学校一经发现，立即停课。