综合素质优秀生评比制度

所属栏目: 学校规章制度更新时间:2014-12-24 点击次数: 次

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　　一、道德品质1、尊重师长，见面主动问好。
　　2、积极为班级、同学服务，乐于助人。
　　3、未受过学校纪律处分。
　　二、公民素养1、积极参加社会公益活动和社区服务活动等。
　　2、能够帮助困难群体和个人。
　　三、学习能力1、在校学习成绩良好或学习进步较大……2、能够制订一份适合自己的学习计划。
　　3、养成课外阅读和写反思笔记的习惯。
　　5、积极参与学科大赛，为班级和学校争荣誉。
　　四、交流合作与实践能力1、能够与他人交流合作共同完成一项社会实践活动2、能够积极参加学校或班级组织的活动……3、积极参与科技创新大赛，亲手制作一件作品或小发明。
　　五、运动与健康1、坚持上好“两操一课”，体育与健康课程成绩良好。
　　2、平常热爱体育锻炼，学习掌握一门终身运动项目。
　　六、审美与表现能力1、坚持上好音乐、美术课，成绩良好。
　　2、参与校级或校级以上艺术活动，并取得优异成绩。
　　3、有一定的审美观。来
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