小学教职工学习制度

一、教职工的政治、业务学习，以自学为主，每周一下午三节课后组织政治学习。周三（数学、英语）、周四（语文、常技）组织业务学习。无特殊情况不得变动。
二、学校校长室对全学期的政治学习、业务学习制订计划，确保主要内容、活动形式。
三、教职工必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因病因事不能参加学习的要履行请假手续。
四、集体学习时必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，一般不会客，要备好学习的资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录。
五、自觉关心时事政治，根据部署完成自学任务，写好学习心得，学校要定期组织交流。
六、教师的业务学习，要围绕学校教科研主课题，每个教师要在教学改革中不断探索，不断创新，不断总结经验，独立完成子课题的研究，每学期至少要完成一篇子课题的总结或教研论文。
七、学校行政部门鼓励和支持教师的业务进修，要视学校具体情况，帮助教职工解决好在职进修的困难，积极为提高教职工业务素质创造条件。
八、对政治学习、业务学习的成效，学校有关职能部门可组织专门的考核，也可结合期末工作考核一并进行。