教学档案管理制度

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一、对教师的备课和批改情况,教研情况、教学检测情况,学校定期组织检查,检查后划等 记分,公布并记入每 个教师的教学档案。
二、对教师的教学素质、方法、效果,学校每学期要组织一次学生评教,划等记入教学档案。
三、对教师举行的各级公开课,学期终了收交证书、凭证书记入教学档案。
四、鼓励教师联系教学实际,撰写教学论文,学校每学期举行一次教学论文交流评选活动,优秀论文推荐上报教委,对每位教师的获奖论文凭证书记入教学档案。
五、对教师的教学成绩,按及格中率、优秀率记入教学档案。
六、学校定期组织教师进行素质教育理论学习,认真学习教学常规,学习教育法规文件,学习报刊杂志,有关教学先进经验等。对每教师的理论学习笔记,定期进行检查记分,存入教学档案。
七、学期结束,学校检小组认真填写,档案设专柜保存,教书育人 管理。
八、教师因工作需要,调入其他学校,教学档案随同转入其他学校。

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