来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 教科室是学校教育科研管理和指导机构,承担全校教育科研的组织管理工作。教科室主任应在校长和分管校长的领导下,带领全校教师开展教育科研工作,实施“科研兴校”战略。 1.制订教育科研的管理与考核、奖励制度,制定并实施学校教研、教改工作计划,对教师的科研和教改工作业绩进行考核和评估。 2.领导、指导教研组长,组织教师学习现代教育理论和科研基本知识,促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,规范教研、教改行为,引导教师从事的教改科研工作。 3.管理学校的教改科研课题。对校级课题进行立项审查、管理、指导、检查验收,在上级教研部门指导下管理好校级以上各级各类研究课题。 4.总结推广教学经验,组织校内研讨会,开展教师的优秀论文评选,推广先进的教学研究、教育科研实验成果。 5.组织管理教师培训、教育理论学习及教师的继续教育。 6.搜集整理编印教学研究、教育科研、教学改革信息资料,为教师提供信息、教学研究和教改咨询服务。 7.组织学生参加各学科竞赛。 8.组织管理好教研组的日常教学研究活动,包括计划的制订、教研活动的检查、总结等工作。 9.组织管理教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动。 10.登记好教师、学生获奖情况,论文论著发表情况,收集和完成教师的个人业务档案。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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