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学校规章制度
班主任家访制度
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学校规章制度
更新时间:2014-12-25 点击次数: 次
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0w.net 为进一步贯彻素质教育,推进家校一体化的德育管理,使
教师
与家长更好互通情况,交流信息,沟通感情,协调学校与家庭步调,统一对学生的教育要求,密切学校与家庭的联系,积极创建“学习型”家庭,特制定家访制度,具体要求如下:
1.班主任应不定期地对学生进行家访,每月须上门家访至少5位以上的学生,一学年须上门家访完班内全体学生。
2.班主任家访以后,要做好工作记录,写出家访心得,结合实际不断总结家访的经验,提高班主任工作水平。
3.班主任对父母离异、单亲家庭、父母不在身边、家长下岗的学生,学习、生活困难生,身体残疾学生、有不良行为的学生,近期家庭有较大变故的学生要特别进行家访,给予及时的关爱。
4.对起始年级,班主任应利用假期等时间进行家访,要求在第一学期完成班内学生的全部家访,并做好记录。
5.教师通过家访工作,须与家长建立相互尊重、相互信任、相互支持与配合的关系。
6.每月的第二周作为学校开放日,接受家长对学校和班级教育、教学的评价和反映,教师要听取家长对学校和班级教育教学工作的意见和建议。
7.每月的家访工作,作为班主任每月常规工作的考核和学年评优的指标。学校对班主任的家访设“专项奖励”。 来
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