班主任（中队辅导员）岗位职责 |
| 所属栏目: 学校规章制度 更新时间:2014-12-25 点击次数:
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0w.net 班主任应全面关心学生的思想、学习、生活，成为学生的表率，积极开展创建优秀班集体活动，培养学生全面发展，促进学生健康成长。
一、熟悉本班学生情况，掌握全班学生的思想、学习、生活、健康和家庭教育情况，有书面分析资料。
二、有完整的工作计划和总结（期初制订班队工作计划，期末写好工作总结或论文）。
三、按时完成学校布置的任务，准时参加班主任工作会议。
四、培养学生干部，每学年在发扬民主的基础上选举班委干部，建立小干部会议制度，提高小干部的独立工作能力。
五、认真贯彻《中小学生守则》和《华亭学校学生一日学习生活常规、礼仪常规》，加强正面教育，发现先进典型，树立好榜样，做好“三好生”、积极分子的评选、表彰工作。
六、重视个别教育，关心困难学生，做好后进生的转化工作。
七、指导和组织班队活动，有计划、有目标、有效果、有记载，并抓好常规性的班务工作，积极开展温馨教室创建，培养良好的班风。组织和督促学生积极参加兴趣小组活动和校内外实践教育活动。
八、组织好品德评定，按学校要求填写好学生素质成长记录手册及学生学籍卡。
九、加强与家长的联系，通过家访，家校互动网站，召开家长会，请家长参与教育教学活动等形式，共同配合，增进教育效果。每学期上门家访学生不少于20人次。
十、加强与班级任课教师的联系，互通信息，齐抓共管，协调工作，提高教学效益和教育质量。 来
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