加强师德建设的若干规定 |
| 所属栏目: 学校规章制度 更新时间:2014-12-25 点击次数:
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0w.net 为了加强师德建设，全面提高我区教育水平，实现让更多的孩子接受更好的教育总体目标，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，制定本规定。
一、 思想品德
1、 教师要坚持四项基本原则，拥护和宣传党和国家的路线方针、政策，自学遵纪守法，不向学生散布违背四项基本原则和国家法律法规的言论。
2、 教师要志存高远，爱国敬业，全面贯彻教育方针，忠诚党和人民的教育事业，以德育人，为人师表。
3、 教师要树立科学的世界观、人生观、价值观，用辩证发展的观点全面分析和解决问题，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参与邪教活动。
4、 教师要树立正确的教育观、质量观、人才观，增强实施素质教育的自学性和不信任感。
5、 教师要加强品德修养，诚实正直，宽厚待人，自尊、自信、自强、自省，做模范遵守公民道德的实践都者，学生健康成长的引路人。
6、 教师要坚持原则，明辨是非，主持正义，倡导先进，恪尽职守，团结合作，发扬奉献精神。
二、 教学行为
7、 师要自学遵循教育教学规律和学生成长规律，增强创新意识，不断更新知识，丰富教学内容，提高教书育人能力。
8、 教师要面向全体学生，因材施教，科学开发每个学生的潜能，帮助学生掌握科学的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
9、 教师要主动参与教育科研和教学改革，善于把握教改前沿信息。把先进的教育理念和现代科学技术手段运用到教学实践中，努力提高教育教学质量。
10、 教师要认真备课，努力形成个性化教案，精心上好每一堂课。做到突出重点，突破难点，师生互动，不出现科学性、知识性错误。
11、 教师要根据教学要求和学生实际精选、布置作业，作业的份量、难度适中，不布置机械重复和大量抄写性作业，不留惩罚性作业。
12、 教师要按要求认真批改作业，不让家长批改作业，对学习困难的学生要履行课后辅导的责任和义务，不搞有偿家教。
三、 教育思想
13、 教师要热爱学生，尊重学生关心学生，平等对待学生，做学生的良师益友，不因学生学习成绩和家庭状况影响对学生的态度。
14、 教师要正确评价学生，要理解、宽窄、善待学生，充分发掘学生的特长和闪光点，保护学生的自尊心，不公开排列学生的考试名次。
15、 教师要关心学生的心理健康，及时发现和疏导学生心理问题，培养学生健全人格。
16、 教师既要关爱尊重学生，又不对学生放弃规范要求；既要严格教育学生，又不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。
17、 教师要积极为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，促进学生全面、主动、健康地发展。
18、 教师做好与学生家长的沟通协调工作，定期进行家访，促进学校教育、家庭与社会的有机结合。
四、 工作纪律
19、 教师要严格遵守考勤制度和作息时间，不擅自调课、不擅离职守。
20、 教师要衣着得体，着装体现教师职业特点，不浓妆艳抹，不佩戴易转移学生主意力的饰物。
21、 教师要仪表大方，举止文雅，不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间接听或拨打手机。不参与赌博，不做有损教师形象的事。
22、 教师要廉洁从教，不借工作之便向学生、家长索要钱物，不接受家长宴请或学生家长为个人提供报务。
23、 教师要积极维护学校和学生利益，不擅自组织学生参加商业庆典或其它有偿性演出、服务活动。
24、 教师要严格执行“减负”规定，不擅自设立收费项目，不向学生推销任何商品或强迫学生统一购买教辅资料。 来
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