教师控流保学管理及考核办法

为了给学生创造一个良好的学习和成长的环境，扩大学校的办学规模，提高在校学生的巩固率，杜绝学生流失现象，使学生进得来，留得住，学得好，根据我校的实际情况，特制定本办法。

一、工作目标

坚持“以法治流、以责堵流、以帮控流、以评防流”的控辍保学工作思路，加强领导，动员和组织各方面的力量共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，确保我校学生平均辍学率控制在7% 以内。

二、工作措施

1、明确班级控辍保学责任。各班要高度重视控辍保学工作，在学期初要与政教处签订“保学控辍”责任状，任课教师与班主任签订“控辍保学”责任状。

2、强化教师人人参与制度。一是实行行政领导包班制度；二是实行班主任包班制度；三是实行教师对招收进来的学生包保制度，确保每一名学生有一名教师包保。

3、健全辍学报告制度及劝返制度。建立班级学生台帐，密切关注学生思想动态和行踪，发现学生未到校要及时查明原因，对有流失趋向的学生，包班领导、班主任及包保学生的教师要进行家访，宣传动员劝其返校。

4、做好“保学”工作。各班要予以重点关注贫困学生、学习困难学生、留守学生。对贫困生或因天灾人祸导致不能上学的学生，以帮扶为主，学校采取组织捐助等办法，做到学生不因贫辍学；对学习困难生，以转化为主，因材施教，适当降低教学、考试标准，培养他们的学习兴趣和专业爱好；对留守学生，学习上关注、生活上关心、心理上关爱，加强课业学习指导、心理咨询和安全教育，促进其健康快乐成长。

5、加强师德师风建设。 全面执行教育方针，面向全体学生，以学生为本，尊重爱护学生，严禁体罚或变相体罚学生，禁止语言侮辱学生，建立和谐、民主的师生关系。

三、“控流保学”目标管理

1、高一年级控流保学控制在10%以内，高二年级控流保学控制在8%以内，高三年级控制在4%以内。

四、考核办法

1、实行“三查”制度及随时报告制度。政教处学期初查入学人数，期中查流失人数，期末查巩固人数。清查采取到各班清点人数的办法。班主任要将流失学生的基本情况随时报告到政教处。

2、把学生巩固率纳入对包班领导，班主任和科任老师年度考核的重点内容。超过控制指标的，每增加一名流生，扣包班领导1分，扣班主任2分，任课教师1分，包保责任老师1分。

3、凡因教师个人原因导致流生的，经查明原因确属教师责任的，则只扣该教师考核分5分，其他人员不扣分。

4、如系学生被政教处处分劝其退学的不在目标管理之内。