教师岗位责任制

岗位责任制是学校实施责任目标管理的重要措施，是学校内部管理体制改革的重要内容。为保证学校各内设机构工作有序运行和教职工责、权、利的有机统一，根据正宁县文教体局的安排部署，制定此方案。　　

一、学校内设机构职能：　　

1、教导处
（1）起好校长领导的参谋和助手作用，协助校长制定教学管理方案。　　

（2）负责组织管理全校教学工作，全面落实部颁教学计划和课程标准。　　

（3）负责学校保密及文书档案管理工作。　　

（4）负责教职工考核、评职、聘任等有关手续　　

（5）负责起草学校的有关文件、资料。　　

（6）负责教师教学工作的安排，教学常规的检查、指导工作。　　

（7）组织管理教师继续教育工作，提高教师队伍素质。　　

（8）负责教研活动及教育科研工作的管理。　　

（9）负责学生学籍管理工作。　　

（10）负责义务教育统计工作。　　

（11）抓好体卫、艺术教育工作。　　

（12）负责管理教务室、“九义”资料室、图书室、阅览室、实验室、多媒体演播厅等工作。　　

（13）了解学生、家长对学校教育教学工作的意见和要求，并及时研究处理。　　

（14）组织实施学生评教工作。　　

（15）完成学校党总支、行政交办的其他工作。
教研组在教导处的领导下，负责全校教研、科研工作计划、总结；开展常规性的教研活动；负责教育科研课题的管理工作，包括科研课题的申报、实施、结题等工作；负责教育信息资料的收集、管理，为教学工作提供咨询服务；组织教师进行教学经验总结。　　

2、政教处　　

（1）负责对学生思想品德教育、日常行为规范教育的各项制度、措施的拟定和组织实施工作。　　

（2）领导各年级，抓好班级组织管理工作。　　

（3）协助学校支部指导共青团工作。　　

（4）负责全校值周管理及纪律、卫生等方面的指导、监督和检查评比工作；负责管理全校学生的考勤工作。　　

（5）负责升、降旗仪式，各种节日、纪念日庆典活动的组织管理工作。　　

（6）负责组织学校艺体节、入学教育活动，指导学生参加各种社会实践活动。　　

（7）负责全校教育宣传工作。　　

（8）负责学生的操行评定、德育考核及学生评优和管理工作。　　

（9）组织实施学生家长评教工作。　　

（10）指导各年级抓好家校联系的各项工作，办好家长学校。　　

（11）完成学校党总支、行政的其他工作。　　

3、总务处　　

（1）协助校长制定学校建设的整体规划。　　

（2）负责编制学校经费预算，组织财务决算工作。　　

（3）负责学校财产和财务日常管理工作。　　

（4）负责教学物质设备的采购供应工作。　　

（5）负责学校修建、维修工作的管理。　　

（6）负责师生的生活管理和卫生保健工作。　　

（7）协助校长管理勤工俭学工作。　　

（8）负责校园的绿化管理工作。　　

（9）负责学校重大庆典或活动，对外宣传及社会实践活动的后勤保障工作。　　

（10）负责学校交办的其他工作。　　

二、教师岗位责任：　　

1、教师必须热爱教育事业，以教师职业道德规范严格要求自己，教书育人，一丝不苟。　　

2、钻研业务，精益求精。具备合格教师的职责，具有精深的专业知识，广博的文化知识，关心、热爱学生。　　

3、拥护党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表及胡锦涛总书记的八荣八耻。　　

4、积极参加学校组织的各项活动，响应学校各项号召。　　

5、每位教师要在每个学期内写1—2篇论文，每人还要确定一个专题进行研究，共同讨论形成研究结果，要有记录。　　

6、团结协作、形成教育合力，教职工之间要团结合作，协调各方面的力量，做到互相学习、共同教育学生。　　

7、教师要树立校荣我荣、校耻我耻、共同为学校的发展献计献策。　　

8、奉公守法遵守纪律。“奉公”就是要遵守法律、法令、法规，遵守纪律就是要求遵守学校纪律制度，不迟到、不早退、不间退，有事要执行请假制度。　　

9、工作量，完成学校布置的工作任务，并且热心学校工作。积极主动承担和完成学校其它工作。　　

10、教师语言文明、准确、饱含激情，衣着整洁、举止端庄、时刻要记住自己的职责是为人师表。