“高效课堂”督查、评比制度

　　1、各科任教师严格检查学生的导学案完成情况，对经常不完成的，要加强教育。

　　2、实验教师坚持每天检查学生导学案完成情况。

　　3、高效课堂实验领导小组成员要经常深入包抓年级，督查实验的开展，每周应不少于一次。

　　4、教务处每月组织高效课堂实施情况统查一次，主要检查实验教师的导学案，并详细记载检查情况，将检查结果纳入期末绩效考核。

　　5、各实验教师要及时总结实验情况，每学期撰写一篇有关教改实验的论文，学校将综合评出优秀论文，在绩效考核中予以加分。

　　6、每学期期末学校进行高效课堂总结评比，分别评选出优秀实验教师，优秀备课组，优秀学习小组，优秀小组长、学科长，分别给予奖励。