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教师多媒体课件制作比赛评分标准

所属栏目: 学校规章制度  更新时间:2016-09-16 点击次数:

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参赛教师         参赛作品学科及名称:                           

    

分值

得分

一、科学性

15

 

1、课件取材适宜,内容科学、正确、规范。

5

2、课件中所有表述的内容、引用的资料要准确无误。

5

3、课件的演示符合知识的内在逻辑体系和学生的认知结构。

5

二、教育性

40

 

1、课件的制作直观、形象,界面要美观,符合学生的视觉心理,利于学生理解知识。

10

2、课件的设计新颖,有趣味性,有利于调动学生学习的积极性和主动性。

10

3、课件在课堂教学中具有较大的启发性,采取多种教学策略,使学生在学习过程中能进行积极的思考。

10

4、课件的针对性强,知识点突出,提示信息要详细、准确和恰当。具有较强的创新性,激发学生自主学习的能力。

10

三、技术性

35

 

1、课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果,教学重难点内容要有多媒体表现。

10

2、课件的交互性较高,激发学生在学习过程中主动参与和积极思考。

5

3、操作简便快捷,控制功能、操作方法符合常规习惯,整个课件保持统一的风格和操作界面。

10

4、课件能在不同配置的机器上正常运行,在运行过程中不应出现故障。

10

四、艺术性

10

 

1、画面制作应具有较高艺术性,页面布局美观、色彩和谐、生动活泼。

5

2、课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。

5

                                  计:

100

 

      评分人签名:


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