小学副校长岗位责任制

　　副校长是校长的助手。当校长不在校时，副校长根据校长的安排主持日常行政工作。

　　一、根据办学目标，配合校长制定每学期的工作计划。

　　二、协助校长开展学校德、智、体、美、劳教育，教学课外活动等日常行政工作。

　　三、学住校长审定每学期教导处安排的三表。

　　四、协助校长于校长开学两周内抓好学科教学计划、班主任计划和年级组计划。

　　五、根据教改的实施要求和教育工作实际，协助校长调整教育、教学计划，妥善安排人员力量。

　　六、贯彻教学为中心的治校原则，协助校长抓好教学全过程管理。

　　1、每学期抓好一个科研项目。

　　2、深入一个教研组作为一个工作点。

　　3、每周兼主课6——8节，每学期听课30节。

　　4、每学期会同教导处至少查两次备课。

　　5、会同教导主任任每学期至少召开3——4次教研组长会，并受校长委托，提出下阶段工作要求，期终考试以后向教师作质量分析报告，提出改进教学意见。

　　6、主管教学科研，制定科研计划，推动科研工作。

　　7、负责期终教师质量奖的考核和每学期奖金的发放。

　　8、负责招生和毕业班工作。

　　9、受校长委托主持行政会议，指导教导处开展工作。

　　七、建立健全学校各项规章制度，管理好对教职工的奖惩考核。

　　八、审查年度经费预算，根据部门承包责任原则，合理安排经费，提高经费使用效益，掌握校长基金的使用，审定教职工奖金发放方案。

　　九、有计划安排好教职工的学习，提高教职工教育理论和师德水平，把教职工的思想工作作为教职工队伍的进本建设。

　　十、根据师资目标，有计划调整师资结构，培养选择骨干教师执着安排在职业余、脱产的岗位进修。

　　十一、每学期召开1——2次家长会或举办家庭教育活动，推动家庭教育。

　　十二、支持教代会、工会、共青团、少先队、退管会等群众组织工作，尊重教代会在职权范围内作出的决议和维护教工合法权益的建议。

　　十三、关心师生员工的生活，使教工集体福利有所改善。