学生学业成绩综合评价制度

　　一、 严格、公正、客观地按《学生质量综合评价方案》对学生评价。

　　二、评价标准应该用清楚、简明的目标术语表述。

　　三、评价内容主要包括基础性发展目标和学科学习目标两个方面。

　　四、基本学科每期一次期末统一检测，其它学科每期一次考核。平时要坚持 评价方法多样、灵活、有效。

　　五、加强班级管理，将学生置于集体中去综合评价； 以动态的、发展的眼光去看待和评价学生； 德育评价要以学生为出发点，同时要使学生的主体地位得到实实在在的体现，把学校的科学教育与辅导和学生的积极主动参与真正有机结合起来；以评价为导向推进课堂教学改革。

　　六、 树立正确的质量观，全面实施等级制。

　　七 、 用科研的方法系统实施动态评价。