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小学班主任工作考核细则评分表

所属栏目: 学校规章制度  更新时间:2018-11-27 点击次数:

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  一、

  民

  主

  管

  理1.制度健全班级各项制度健全,分工明确。

  2.主体参与全体学生参与班级管理,做到人人有岗位。

  3.民主管理班队干部采用轮流制或竞选制,每学年初换届一次。

  4.民主评价各类先进、优秀干部、大队委员等要民主评比和产生。

  5.管理成效师生关系融洽、听从老师教导。

  二、

  道

  德

  行

  为6.习惯训练每周开展习惯训练达标活动,每学期三厢红旗不少于5次。

  7. 学校活动积极参加各级各类活动。

  8.读书活动积极参与学校组织的读书教育活动,按时、有效地开展经典诵读活动。

  9.卫生教育卫生状况良好,教室垃圾分类投放,坚持一天两扫,一周大扫,注重保洁,无死角。

  10.文明礼貌经常对学生进行文明礼仪教育,学生见到老师和客人能主动问好,风貌良好。

  11.阳光自信学生自信心强,团结友爱,互帮互助,有正确的舆论,班风好。

  12.环境布置教室布置优美、整洁、规范,符合学生年龄特征,体现班级特色。

  13.宣传工作每学期主题黑板报不少于5期,中队角按要求布置,宣传效果好。

  14. 班队活动每周一节。每次班队会有内容,有记录。

  15. 班级文化注重班级文化建设。倡导规范加特色。

  16. 队章教育开展形式多样的队知识教育工作和争章活动。

  17. 激励教育善于激励学生。

 

2011101409050104.doc
文件类型: .doc acec68f7a99de937ea9d97fc321136cf.doc (101.50 KB)

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