来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 为加强学校与社区的联系,充分利用社区资源,构建学校、社区整体教育网络,特制订本制度。
一、建立学校、社区德育网络,邀请有关社区人士担任校外辅导员,定期组织对学生的相关教育活动。
二、利用社区教育资源根据需要,组织学生深入社区、街道,使学生更好地了解社会,在实践中拓宽视野,增长知识。
三、加强社区实践基地建设,建立学生学法、敬老、助困等活动基地并积极开展活动,培养学生优良的品格和操行。
四、学校要积极参与社区精神文明建设活动,经常带领学生参与社区实践活动,努力为社区建设作贡献。
五、实行“开放日”制度,学校的教育教学开放日,向社区、家长开放,并邀请社区人士走进校园,了解、评议学校工作。
六、每学期定期召开“德育工作会议”, 邀请有关社区人士参加,听取社区对学校工作的意见和建议,以进一步改进学校工作,提高服务质量。
七、加强学校与社区的联系,定期互通信息,交流情况,以提高办事效率与质量,保证学校、社区协同教育的有效实施。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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