高中班主任与班级月量化考核奖励办法 |
| 所属栏目: 学校规章制度 更新时间:2020-03-22 点击次数:
次 |
来
源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net 为增强班主任工作考核的可操作性，客观、公平、公正地评价班主任工作，调动班主任的工作积极性，发挥班主任在学生管理中的中坚作用，落实育人目标。本着奖勤罚懒、效率优先，兼顾公平的原则。特制定以下考核奖励办法：考核进行积分制计算，以80分为基础分进行加减分，考核内容分常规工作（40%）和工作效益（60%）两部分。重点在考核效益，同时兼顾常规（过程）考查，每月考核后用年级考核津贴的总额÷考核总分×个人得分 = 班主任的月考核奖金。期末优秀班主任、优秀班集体的评比方法为：月考核平均成绩名次占60%，班级学生成绩提高名次占15%，各项大型活动名次占15%，定性评价名次占10%。年度优秀班主任评比方法为：两个学期班主任考核成绩之和，按年级考核得分从高到低评优秀班主任30%，评文明班级30%，并进行奖励。考核结果作为评选各级先进和及时撤换班主任的重要依据。
常规工作考核（40%）
1、按时填报《班主任工作手册》所规定内容，不按时完成者每项扣2分 ，必须在规定时间后一周内补交，否则每项扣基本津贴30元。
2、开学两周内组建好班委会，指导组建好团支部，成立家长委员会，并上报政教处。不按时完成每项扣5分。
3、按时填报有关表册。不按时填报的，每次扣 2 分，不填报扣5分。
4、按时参加班主任会议，迟到一次扣2分，事假一次扣2分（必须在会前请假），缺旷一次扣10分（迟到15分钟后算缺旷）。
5、按要求召开家长会，并有计划和情况记录，记录不完善扣2分，每缺一次扣5分。
6、早操、早读、晚自习应不定时到班检查了解掌握本班学生纪律情况，做好管教管导，每月三项合计4次，每项至少一次（为辅导课者不算），但每月总计8次以上多出部分每次加1分，每月少于4次者每少一次扣5分，即一次都没有者扣20分（此项以值日领导检查登记为依据，要求到场的班主任主动与当日总值日联系登记）。
7、班主任每月至少4次到学生寝室检查了解本班住校生学习生活情况，关心爱护住校生（男女生寝室可分开登记和计算。），每少一次扣3分，（此项以在宿舍值班室的签名为计算依据，但若只有签名并未到寝室检查了解，一经查实，每次扣5分）。
8、升旗、课间操及各种集会，班主任应到场组织督促。每缺一次扣3分，迟到、早退一次扣2分。
9、做好学生思想品德（操行）评定工作，按时上交评定结果，期末在学生成绩册上填写简明扼要并体现个性的评语，发放学生成绩册，不完成扣10分，另扣基本津贴240元。
10、认真做好安全教育工作，因班主任过失造成的安全事故（分两种情况：按照学校要求做了安全教育管理工作的少扣；未按学校要求做好安全管理教育工作的多扣），每次扣10 —20分，并按相关规定处理。
11、关心爱护学生，平等对待每一个学生，不体罚或变相体罚学生，尊重学生人格。若有违反被学校查处者，每人次扣3分（严重违纪违法者，按相关规定处理）。
12、服从学校安排，认真完成好学校交办的临时工作，根据任务完成情况加2—10分，拒不完成交办任务的，每次扣20分。
13、课间操、室外体育课及其他学生不在教室内 未关教室电灯等电器被查实的每次扣3分。
14、期末结束前，按要求交主题班会课规范教案一例、德育工作论文或德育经验总结文章一篇。按时上交加10分；若有缺项，每缺一项扣5分，并在规定时间内补交。若不完成，另扣班主任津贴30元。
工作效益考核（60%，作为班级量化考核方案）
15、班会课除班主任要有简明的教案外，班委会应有完整的班会课记录，并于课后第二天交政教处，未按时交者，每次扣1分。如未上班会课，或挪作它用，每节扣10分。如时间不足35分钟，扣5分。
16、教室布置规范，符合学校要求，按要求出好墙刊板报，由学校团委学生会组织评比，评出一、二、三等，按等第加6、4、2分。
17、按时打扫教室及清洁区卫生，并随时保持整洁，不留卫生死角，一次不打扫扣5分，打扫不清洁（80分以下）扣3分。每月由学生会生活部负责检查评比，根据得分排列的名次，第1名加本年级班级数额等值分，第2名以1分之差递减，并列者加等值分，但次后一名则按实际排名给分。
18、随时保持教室的清洁卫生，桌凳按要求摆放整齐、地上没有垃圾和痰迹、清洁工具摆放整齐。发现一次不规范，不卫生、不整洁，扣2分。
19、保持集会、集体活动时班级所在区域的卫生整洁，若有纸屑等垃圾，发现一起扣5分。如发生在校外，按其对学校声誉造成的影响程度加扣5-10分。
20、被查实学生有吸烟、乱丢乱吐、说脏话流话等不良行为，每人次扣2分。
21、学生的个人卫生，如头发、指甲、化妆、衣饰等不符合《中学生日常行为规范》和学校纪律要求，每人次扣2分。
22、各种集会（含校外活动），如有缺旷每人次扣1分，迟到、早退每人次扣0.5分，列队不整齐、有人讲话、起哄等，每项扣1分（以学生会、团委成员及其他检查人员检查登记为依据）。
23、眼保健操、课间操根据学生会、团委每天的评分记录，月底汇总，第一名加本年级班级数额的等值分，第二名以1分之差递减，并列者加等值分，但再后一名则按实际排名给分。
24、积极认真地组织学生参加年级、学校以及上级安排的各种形式的德育活动，如演讲、诗歌朗颂、艺术节、运动会、小制作、小发明、小论文比赛、文艺晚会、志愿者活动、公益劳动、观看表演等。要求全校参加的，未参加或弃权者，根据活动性质每次扣5-10分，如属个别班级参加，参加班级根据任务每次加3-10分，如属个别学生参加，班主任还应给学生加操行分。
国家级：一等（含特等）40分、二等30分、三等20分
省级：一等（含特等）20分、二等15分、三等10分
市级：一等10分、二等8分、三等6分
校级：一等6分、二等4分、三等2分等。
25、每学月各班学生迟到、早退人数6人次，旷课1人次视为正常。如超过以上规定人次，在减除规定人次后，每人次扣0.5分。
26、住校生按班级操行平均分计算，以80分为基数，每超1分加2分，每少1分减2分。
27、发生一起安全责任事故扣10-20分。
28、有学生严重违纪（严重违纪指按《遵义四中学生纪律处分条例》应受处分）隐匿不报，每人次扣3分，造成不良后果扣5分。受处分1人次扣2分。处分后不能按时撤消处分的，每人次加扣5分。对受处分的学生有明确的帮扶措施，并有帮扶效果，按时撤消处分的，每人次加1分。
29、学生课堂纪律、早操、早读、晚自习秩序，值日领导、师生反映不好，每次扣5分（以值日领导、查堂老师、上课老师的书面反映为依据）。
30、由教务处提供半期、期末成绩，以班级平均成绩计算，第一名加本年级班级数额等值分，第二名以1分之差递减，并列者加等值分，但次后一名则按实际排名给分。（此项针对平行班设置，如分有尖子班、普通班则另行考虑加分原则）。
31、有学生做典型好人好事受到校级以上表彰，除给学生个人操行加分外，根据级别每人次给班级加2-10分。
32、班主任发表与德育教育或班级管理工作相关的文章，获奖级别按国家、省、市、校（区）分别加10、8、6、4分/篇，获奖图片为6、5、4、3分/幅（以班主任提供的翔实资料核定，并在班主任上报材料的下一月兑现）。
33、损坏公物及他人财物，视其核定的价值，扣2—10分。
说明：
1、班主任考核得分不仅是发放月津贴的依据，同时也是推荐上报优秀班主任的主要依据。在推荐上报优秀班主任时如遇时间紧，可直接根据近年班主任考核总得分确定人选并公示而不民主选举，同时，即便民主选举也要结合近年班主任考核总得分。
2、班主任有权查看核实自己或他人的考核得分，政教处有责任对此提供方便。
3、鼓励班主任创造性地开展班级管理工作，在我校形成班主任不仅是班级纪律的维持者、班级事务的组织者和完成者，更是班级工作的研究者和创新者。提倡班主任努力形成自己在班级管理工作方面的个性和特长。对在这方面大胆创新，卓有成效的班主任，给予10-30分加分和同分值下优先推荐为优秀班主任人选外。
4、政教处将本着尊重班主任劳动，慎重对待班主任工作成绩的原则，认真进行班主任的各项考核，但班主任也应体谅和理解政教处在计分过程中可能出现的小的疏漏，如有错漏，复核后将对应分值移至复核出的下一月中计发津贴。
5、在班级管理中，团干部、班干部充分发挥了骨干带头作用，班级连续两学期被评为文明班级的，增加2名优秀学生干部名额。
6、定性考核内容为：学生评价、团委学生会评价、年级组长评价、主管部门评价、学校领导评价。来
源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net
|
|
|
|
