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学生量化管理细则

所属栏目: 学校规章制度  更新时间:2021-03-24 点击次数:

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  一.、管理目标:

  为了加强班级管理力度。促使学生自我管理,自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风、学风,特制定本管理细则。

  二、实施办法:

  1、在班主任的指导下,实行值日干部负责制,值日干部为每天量化成绩的统计者,周末汇总,一份交给班主任,一份公布。

  2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据。对表现极差的同学,与家长及时沟通,争取帮助其改正缺点,使其成为优秀学生。

  3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,该同学的思想品行评定为不合格。

  三、管理细则:

  1、早午自习:

  (1)未及时进教室的,每次扣1分。

  (2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值班干部提醒后仍不改的扣2分。

  2、课间活动及路队:

  (1)课间活动:

  A:下课在教室打闹,大声喧哗者扣1分。

  B:校园内追逐打闹,玩不健康、不安全游戏的扣2分。

  C:课间操站队拖拉,在队中推推搡搡的扣1分。

  (2)路队:

  A:排队时站队拖拉,在队中推推搡搡、说话的扣1分。

  B:没有到指定地点就随意解散的每人扣1分。

  C:走路途中打闹的扣1分。

  D:未解散时随意逗留的(如接宣传单)扣1分。

  3、学习方面:

  (1)作业:

  A:迟交作业,每份扣1分。

  B:缺交作业,每份扣3分。

  C:经调查有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

  D:作业质量差,被罚重做的扣2分。

  注:迟交作业者为在第二天早晨上课之前能交上作业者,如第二天早上预备之前仍加不上作业者视为缺交作业,扣分同时还要将前一天作业补上。预习作业也在作业检查范围之内。

  (2)课堂表现:

  A:进教室后仍说话的扣1分。

  B:不专心听讲、做小动作,被老师点名批评的每次扣1分。

  C:在任何课堂上,不安心学习,随便说话的(包括未经老师允许私自讨论问题的)扣2分。

  D:科任老师反映表现不好的扣4分。

  4、卫生:

  (1)下课时没有及时整理好桌面的,扣1分。

  (2)下课后未经下节课的用品准备好就出去的的扣2分。

  (3)乱丢果皮纸屑,经提醒后仍不改的扣2分,

  (4)抽屉中脏乱,有垃圾的扣2分,经提醒未整理的扣3分。

  (5)不认真做值日的扣2分,并罚做值日一次。

  (6)值日后桌椅摆放不整齐,班级物品摆放不整齐的每人扣1分。

  5、文明礼仪:

  (1)不尊重老师,顶撞老师的扣2分。

  (2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

  (3)校内打架的,至少扣2分。

  6、其他:

  (1)破坏学校公共财产或影响学校教学秩序的,至少扣2分。

  (2)不认真做广播操、眼操的,扣1分。

  (3)参加升旗仪式、学校集会等大型活动不守纪律的扣1分。

  (4)每次交钱、带工具未按要求按时、按量带来的扣1分。

  (5)劳动迟到、拖拉的每人每次扣1分,无故不参加劳动的扣2分。

  (6)放学后去小卖部的(不管是否买东西)扣1分,在小卖部买东西的扣2分。

  (7)带玩具来学校的扣1分。(包括带有玩具性质的文具和自动笔。)

  (8)上学迟到的,每次每人扣2分。(早上和中午预备铃响前未在座位上坐好或整理好相应物品的视为迟到。)

  7、加分:

  (1)积极参加学校各项活动的,并积极准备,每人加2分。获得名次或学校奖励的另加3分,能代表学校参加更高一级比赛的视情况加5—10分。

  (2)考试:

  A:期中、期末考试班里居上游的给予3—5分的加分。考试中有明显进步的加3分。

  B:单元测验满分的加1分。

  C:周竞赛(口算和生字)满分的每项加1分。

  D:每日生字过关测验攒够5个满分可加1分。

  (3)好人好事本规定未涉及,由班主任和值班干部给予适当奖励。


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