学校教科研奖励制度（实施细则）

　　为了调动全体教师参与教科研活动的热情，提高全体教师教育科研能力与水平，改善和提升我校教科研工作质态，特制定本奖励细则。

　　1、文章发表

　　①撰写的教育教学论文在公开发行的教育报刊杂志上发表的，按国、省两级分别在年终绩效考核中计4、3分

　　②有关教育教学论文、经验总结等在教育主管部门发行的内部刊物发表的，按省、市、县(市)分别计3、2、1分

　　2、教研教改

　　①教学观摩课、示范课、研讨课、汇报课按省、市、县(市)、片分别计3、2、1、0.5分

　　②在各级各类评优课、基本功竞赛活动中获奖的，按省、市、县(市)、片、校五级分别计3、2、1、0.5、0.2分

　　③参加教育主管部门组织的教学论文评比获奖的，按国、省、市、县(市)四级分别计入4、3、2、1分。参加论文评比的评审费自理。参加非教育主管部门组织的教学论文评比获奖的不予计分;可以作为教师个人考核、职评、晋级等参考依据。

　　④教科研成果获奖(指课题研究、写字特色建设等方面取得成果并获奖的)，按国、省、市、县(市)四级分别计入4、3、2、1分

　　3、辅导学生

　　说明：各类比赛分选拔性比赛与非选拔性比赛;选拔性比赛设个人辅导奖;非选拔性比赛设团体辅导奖。团体奖获奖面不超过本校参加单位的三分之一。

　　(1)学科竞赛

　　①团体奖：按国、省、市、县(市)四级分别给辅导老师计入3、2、1、0.5分

　　②个人奖：按国、省、市、(县)市四级分别给辅导老师8计入2、1.5、1、0.5分

　　(2)体育竞赛

　　①在县(市)组织的中小学生体育竞赛中获团体奖的，一至三名在教师考核中计入0.5分

　　②在学校组织的广播操、冬季两项、运动会等竞赛中获奖的，在教师考核中计入0.5分

　　(3)班队活动：

　　班队综合活动获县(市)及以上奖励的，按国、省、市、县四级分别在教师考核中计入3、2、1、0.5分

　　(4)学生作品发表：

　　学生作品在公开发行的报刊上发表的，按国、省、市、县给辅导老师计入3、2、1、0.5分

　　注：

　　①以上奖励标准均按最高奖项设立，其余奖次依次减去同层次奖励级差。

　　②同一作品发表、获奖，同一系列竞赛，按所取得的最高层次进行计分，不重复计分。

　　③如学生因获奖而在学校督导评估考核中加分的，给辅导老师的计分则乘以2倍。

　　④未尽事宜由办公室解释;本细则最终解释权在校长室。