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小学民主评议领导干部实施细则

所属栏目: 学校规章制度  更新时间:2015-02-01 点击次数:

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   一、为加强干部队伍建设,创建一支“团结、实干、民主、创新”真正以“德才”服人的干部队伍,特制定本实施细则。

  二、民主评议领导干部,分两个层次进行,一是对校长的民主评议,于每年的6月份进行;二是对学校中层干部的民主评议,于每年的1月份进行。校长民主评议由工会主席主持,中层干部民主评议由校长主持,委托学校工会组织执行。
  三、评议程序:
  1、被评议人述职。
  2、  赋分。
  3、由工会组织成绩评定与反馈。
  4、奖励与表彰。
  5、整改与落实。
  四、对评议结果学校领导干部应虚心接受,不断整改。评议结果表述为优秀、
  合格、不合格三等。中层干部评议结果前2名者为本年度中层干部民主评议优秀级(年度优秀干部)。设立专项奖励,对优秀干部和考核为合格以上的干部进行表彰和奖励。
  五、中层干部民主评议共分十个项目,每项计10分,优秀10分,称职9分,基本称职8分,不称职5分。
  六、考核评议对象:学校各行政干部。
  小学中层干部民主评议表
  被评议人:                    评议结果:
  序号
  评议项目
  优秀
  10分
  称职
  9分
  基本称职
  8分
  不称职
  5分
  总分
  1
  热爱学校,维护学校的一草一木;关注学生,主动做好学生的教育工作。
  2
  身先士卒,埋头苦干,不计较个人得失,事业心强。
  3
  工作主动有思路,能较好地完成本职工作。
  4
  能尊重领导,团结教师,威信高。
  5
  自觉遵守劳动纪律,作风正派,要求教师做到的,自已首先做到。
  6
  本年度为学校的发展作出了重要的贡献。
  7
  能支持配合校长工作,维护集体威信,服从学校分配。
  8
  虚心好学,精益求精。
  9
  为人诚恳,处事公道,讲正气。
  10
  能深入基层,加强调研,服务意识强。
  总    体    评    价(附加)
  1分

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